5.环境策略作用对象是影响行为的促成因素,即物质环境、条件,从而使人们采纳健康行为的意愿得以实现。如在某企业职工预防心脑血'管病的健康教育中,食堂提供低脂、低盐的食物,在工作场所为职工提供一些锻炼设施等也属于环境策略,上述活动使得目标人群能更加便捷地采纳健康行为。
6.政策策略
从两方面作用于人群的健康行为:其一,政策可以支持并促使这些行为得以实现。例如,在“降低孕产妇死亡率,消除新生儿破伤风”项目中采纳了减免住院分娩费用的政策,直接促使孕产妇到医院分娩。此外,政策策略还可以通过影响资源配置、环境改善从而促进健康行为乃至健康。例如,在企业开展预防心脑血管病的健康教育项目中,有了职工运动健身的愿望,有了必要的设施和场地,如果没有调整工作时间的政策支持,人们依然难以真正去运动,因此,需要制定有关工间操制度、轮班制度,确保员工有时间做运动。
7.制定实施和评价方案
健康教育策略和活动执行的质量如何,是否能按照项目的时间要求完成各项活动,直接关系到项目的成败。因此,健康教育的计划要包含实施和评价方案,后文将就实施和评价进行详细的介绍。
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