2020人力资源管理师四级《理论知识》模考题（十）

　　1、1-5年的人力资源规划称为( )。

　　A长期规划

　　B中期规划

　　C短期规划

　　D 组织规划

　　2、( )是各种人力资源具体计划的核心，是事关全局的关键性规划。

　　A制度规划

　　B组织规划

　　C费用规划

　　D战略规划

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　　3、对各类工作岗位的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动培训等进行系统研究的过程称为( )。

　　A岗位设计

　　B工作说明书

　　C岗位规划

　　D工作岗位分析

　　4、( )岗位信息的来源无法保证其客观性与真实性。

　　A直接观察

　　B任职责报告

　　C同事报告

　　D书面资料

　　5、岗位劳动规则的内容是( )。

　　A时间规则

　　B组织规则

　　C行为规则

　　D协作规则

　　E培训规则

　　6、企业单位对各个工种、工序、岗位之间的关系，上下级之间的连接配合等方面所作的规定，称为( )。

　　A行为规则

　　B协作规则

　　C组织规则

　　D岗位规则

　　7、岗位规范的结构模式中，在以下几种基本形式( )。

　　A管理岗位知识能力规范

　　B管理岗位培训规范

　　C生产岗位技术业务能力规范

　　D各岗位职责、能力、经历要求规范

　　E生产岗位操作规范

　　8、工作说明书的分类( )。

　　A岗位工作说明书

　　B任务工作说明书

　　C部门工作说明书

　　D公司工作说明书

　　9、设置岗位的基本原则是( )。

　　A因人设岗

　　B因事设岗

　　C因任务设岗

　　D因关系设岗

　　10、将分工很细的作业操作合并，由一人负责一道工序改为几个人共同负责几道工序，属于( )。

　　A横向扩大工作

　　B纵向扩大工作

　　C工作丰富化

　　D工作满负荷

　　11、为了使岗位工作丰富化，应考虑( )。

　　A任务多样化

　　B任务的整体

　　C信息的沟通与反馈

　　D赋予必要的自主权

　　E任务的意义

　　12、有关照明、色彩，属于( )。

　　A影响劳动环境的物质因素

　　B影响劳动环境的心理因素

　　C影响劳动环境的自然因素

　　D影响劳动环境的设备因素

　　13、工作岗位分析的中心任务是( )。

　　A写出工作说明书

　　B为人力资源管理提供依据

　　C改进工作岗位设计

　　D位得其人，人尽其力，适才适所，人事相宜

　　14、工作岗位分析的最终成果( )。

　　A工作说明书

　　B作业程序图

　　C岗位规范

　　D职务晋升图

　　15、运用调查研究的实证方法，对现行岗位活动的内容和步骤进行全面的观察、记录、分析，划出不必要不合理的部分，从而简便作业程序，称为( )。

　　A程序分析

　　B动作研究

　　C现代工效

　　D方法研究