2018年云南住院医师规范化培训公共理论培训大纲：医学通识

　　《医学通识》课程质量标准

　　课程名称：《医学通识》

　　参阅教材：《医学通识》(毛节明马明信主编，人民卫生出版社，2017年第1 版)

　　参考学时：170学时(自主学习： 80学时;远程教学： 60学时;集中教学： 30 学时)

　　第一章重点和区域性传染病防治

　　一、 学习要求

　　【掌握】

　　1. 重点和区域性传染病的临床表现、诊断和鉴别诊断;

　　2. 重点和区域性传染病的治疗;

　　3. 抗菌药物、抗真菌药物、抗结核药物、抗病毒药物的合理使用方法。

　　【熟悉】

　　i.i点和区域性传染病的病原学及流行病学特点;

　　1. 重点和区域性传染病的预后及预防。

　　【了解】

　　1.重点和区域性传染病的发病机制及主要病理学特点。

　　二、 学习内容

　　1. 基本概念：结核病、人禽流感、AIDS、口腔毛状白斑、病毒性肝炎、甲型病毒 性肝炎(HA)、戊型病毒性肝炎(HE)、霍乱、炎症型腹泻、分泌性腹泻、疟疾、 流行性乙型脑炎、登革热、寨卡病毒病、肾综合征出血热(HFRS)、麻疹、水痘、 带状疱疹、猩红热、手足口病;

　　2. 呼吸道传播的传染性疾病;

　　3. 体液传播的传染性疾病;

　　4. 肠道传播的传染性疾病;

　　5. 虫(蚊)媒传播的传染病;

　　6. 发热伴发皮瘆的传染性疾病。

　　三、 参考学时安排

　　1. 自主学习(10学时); 2.远程教学(8学时)。

　　第二章突发公共卫生事件应急处理和报告

　　一、 学习要求

　　【掌握】

　　1. 突发公共卫生事件的概念、分类、分级、分期及特点;

　　2. 突发公共卫生事件的监测、预警与报告的方法和流程;

　　3. 突发公共卫生事件的应急处理措施和流程。

　　【熟悉】

　　1. 突发公共卫生事件的应急预案。

　　【了解】

　　1.重要突发公共卫生事件的具体应急处置措施。

　　二、 学习内容

　　1.基本概念：突发公共卫生事件;

　　2. 突发公共卫生事件的概述;

　　3. 突发公共卫生事件的监测、预警与报告;

　　4. 突发公共卫生事件的界定与判定;

　　5. 应急处理的工作原则、流程和方法。

　　三、参考学时安排

　　1.自主学习(4学时); 2.远程教学(3学时)。

　　第三章院前常用急救技术

　　一、 学习要求

　　【掌握】

　　1. 各种院前急救技术的适应症;

　　2. 心肺复苏技术;

　　3. 心脏电复律技术;

　　4. 气管内插管技术;

　　5. 气道异物排除技术;

　　6. 外伤四项基本救护技术。

　　【熟悉】

　　1. 正确识别需要采取院前急救的各种场景;

　　2. 环甲膜穿刺技术;

　　3. 胸腔穿刺技术;

　　4. 心包穿刺技术;

　　5. 三腔二囊管应用;

　　6. 静脉切开技术;

　　7. 洗胃法。

　　二、 学习内容

　　1. 基本概念：心肺复苏(CPR)、基本生命支持(BLS)、心脏电复律术;

　　2. 心肺复苏的徒手操作;

　　3. 心脏电复律术;

　　4. 气管内插管术;

　　5. 气道异物梗阻的手法排除;

　　6. 胸腔穿刺术;

　　7. 三腔二囊管的应用;

　　8. 环甲膜穿刺术和切开术;

　　9. 心包穿刺术;

　　10. 洗胃法;

　　11. 静脉切开术;

　　12. 外伤四项基本救护技术。

　　三、 参考学时安排

　　1.自主学习(10学时); 2.远程教学(10学时)。

　　第四章临床用血

　　一、学习要求

　　【掌握】

　　1. 新鲜血浆输注的适应证和相对禁忌证;

　　2. 各类血小板制品的特点、临床应用适应证和相对禁忌证;

　　3. 临床输血的流程方法及监测;

　　4. 临床输血反应的诊断、处理及预防;

　　5. 临床输血文件(病历、知情同意书等)书写的规范。

　　【熟悉】

　　1 .红细胞输注的适应证及不同红细胞制品的临床应用特点。

　　【了解】

　　1 .输血前评估及输血后疗效评价。

　　二、 学习内容

　　1. 基本概念：冷沉淀输注、急性溶血性输血反应(IHTR)、迟发性溶血性输血反 应(DHTR)、输血会诊;

　　2. 血液输注成分适应证和相对禁忌证;

　　3. 输血管理;

　　4. 输血风险及处理;

　　5. 输血的基本操作;

　　6. 输血病历的书写规范。

　　三、 学时安排

　　1. 自主学习(4学时); 2.远程教学(3学时)。