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2017年助理人力资源管理师重点培训题及答案(5)

来源:考试网  [ 2017年08月28日 ]  【

  一、单项选择题

  1、企业在不同发展阶段应确定不同的培训内容,在创业发展期企业应集中力量( D )。

  (A)扩张经营范围

  (B)提高创业者的营销公关能力

  (C)建设企业文化

  (D)提高中层管理人员管理能力

  2、以下不属于培训课程内容的选择原则的是( C )。

  (A)适应多样化的学员背景

  (B)满足学员在时间方面的需求

  (C)针对相同背景的学员设计培训课程

  (D)使学员掌握生产技术和技能

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  3、培训的印刷材料中,工作任务表的作用不包括( D )。

  (A)强调课程重点

  (B)提高学习效果

  (C)关注信息反馈

  (D)节约培训时间

  4、不同层次的管理人员所应具有的技能要求是不同的.对于高层管理人员而言,( B )是最重要的。

  (A)专业技能

  (B)理念技能

  (C)人文技能

  (D)协调技能

  5、培训效果的建设性评估的优点不包括( C )。

  (A)有助于培训对象改进自己的学习

  (B)帮助培训对象明白自己的进步

  (C)在数据和事实的基础上作出判断

  (D}使受训者产生满足感和成就感

  6、在培训效果的层级体系中,行为评估的评估内容是( A )。

  (A)受训者在工作中态度、行为方式的变化和改进

  (B)受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获

  (C)受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩

  (D)受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何

  7、培训的五大类成果中,( D )的评估标准是缺勤率、劳动效率、专利项数和事故发生串。

  (A)技能成果

  (B)情感成

  (C)认知成果

  (D)绩效成果

  8、在评估培训效果时,( A )更适用于调查面窄、以开放式问题为主的调查.

  (A)访谈法

  (B)问卷调查法

  (C)观察法

  (D)电话调查法

  9、在制定培训规划时,设计评估标准的目标是( C )。

  (A)明确员工现有技能与理想状态间的差距

  (B)收集有关新岗位和现在岗位要求的数据

  (C)选择测评工具,明确评估的指标和标准

  (D)明确培训的要求,预测培训的潜在困难

  10、在选择培训方法时,知识的传授多以( A )方法为主。

  (A)课堂讲授

  (B)示范模拟

  (C)角色扮演

  (D)情景模拟

  11、( D )不属于企业中层管理人员的培训目标。

  (A)提高其经验、知识和技能

  (B)培养业务骨干分子成为接班人

  (C)使其适应不断变换的环境

  (D)对目前的业务工作能更加熟练

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责编:chenzhu

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