自学考试《美育基础》高效试题及答案_第2页

　　16.教师审美技能素养提高的关键是 ( B )

　　A.仪表美 B.生活审美化 C.教态美 D.形象美

　　l7.教师应具备的最基本的审美素养及教师在具体教学活动中落实美育的基本手段是( B )

　　A.批评技能 B.艺术表现技能 C.语言审美化技能 D.课堂审美化技能

　　18.孔子认为( D )是达到“仁”这一境界的重要途径。

　　A.“美人”、“美政” B.“美政”、“美俗”C.“道法自然” D.“诗教”、“乐教”

　　19·以“天下奇”来概括黄山的美，以“天下秀”来概括峨眉山的美，这说明审美知觉具有( A )

　　A.完形性 B.主动性 C.情感性D.互通性

　　20.音乐主要是借助于声音的( D )直接表现人的内心情感。

　　A.高低 B.强弱 C.缓急D.流动

　　21.人的第一任美育教育者是 ( D )

　　A.幼儿园老师 B.小学老师 C.中学老师D.家庭成员

　　22.在2～3岁后出现的是一种 ( A )

　　A.伪装的游戏 B.练习性的游戏 C.构造性的游戏D.创造性的游戏

　　23.智力的最高表现是 ( C )

　　A.观察力 B.记忆力 C.创造力D.想象力

　　24.人生美育的骨干是 ( B )

　　A.家庭教育 B.学校教育 C.社会美育D.家庭美育和学校美育

　　25.( C )是美感的最高层次，它为创造活动提供高级的思维动力。

　　A.愉悦 B.形象性 C.自由 D.超功利性