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2020中学教师资格教育知识与能力章节练习:班级管理与教师心理_第2页

来源:考试网  [ 2020年07月21日 ]  【

  11.班集体生活与成员意愿的反映指的是(  )

  A.班风

  B.班集体舆论

  C.班级规章制度

  D.班级目标

  12.以下哪种方法既可以看到学生的过去表现,又可以了解学生的当前情况(  )

  A.调查法

  B.谈话法

  C.分析书面材料法

  D.观察法

  13.以下不属于先进生特点的是(  )

  A.自尊心强,充满自信

  B.强烈的荣誉感

  C.较强的超群愿望

  D.意志力薄弱

  14.班主任的工作是从(  )开始的。

  A.评定学生操行

  B.教育个别学生

  C.了解和研究学生

  D.组建班集体

  15.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式是(  )

  A.常规管理

  B.平行管理

  C.民主管理

  D.目标管理

  16.学生操行评定的主要负责人是(  )

  A.科任教师

  B.班主任

  C.级任导师

  D.班委会

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  17.学生自我教育、自我发展的基层单位是(  )

  A.班集体

  B.班委会

  C.学生会

  D.课外活动小组

  18.个别教育是指(  )

  A.学优生的个别教育

  B.中等生的个别教育

  C.后进生的个别教育

  D.全体学生的教育

  19.(  )是班级活动的主要形式。

  A.主题班会

  B.运动会

  C.晨会

  D.校会

  20.班主任了解学生的基本方法是(  )

  A.观察法

  B.问卷法

  C.谈话法

  D.调查法

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责编:shunning阳

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