人力资源管理师

各地资讯
当前位置:考试网 >> 人力资源管理师 >> 管理员 >> 模拟试题 >> 2018年人力资源管理师4级仿真模拟题(6)

2018年人力资源管理师4级仿真模拟题及答案(6)

来源:考试网  [ 2018年10月19日 ]  【

2018年人力资源管理师4级仿真模拟题及答案(6)

  一、单项选择题

  1.以下关于绩效计划的表述,不正确的是( )

  A.绩效计划是一个双向沟通的过程

  B.参与和承诺是制定绩效计划的前提

  C.在计划沟通前主管应制定总体目标

  D.绩效计划是关于工作目标和标准的契约

  【答案】C

  【解析】绩效计划的特征包括:绩效计划是一个双向沟通的过程.参与和承诺是制定绩效计划的前提.绩效计划是关于工作目标和标准的契约。

  2.招聘过程评估的信度,不包括( )

  A.外在平衡性系数

  B.稳定系数

  C.内在一致性系数

  D.等值系数

  【答案】A

  【解析】信度主要是指测试结果的可靠性或一致性。通常将信度分为稳定系数.等值系数.内在一致性系数。

2018年人力资源管理师考试题库—网校课程
考试题库 2018四级人力资源管理师考试焚题库

在线做题

网校课程

2018积极备考四级人力资源管理师考试,高清授课,考前解密精准考点和密卷,助力通关!在线体验听课>>

统一服务热线:4000-525-585 联系通道 

一键试听

  加入【人力资源管理师考试交流群】代报名|通关课程|模考题库|资讯答疑272375102

  3.例会制度的优点不包括( )

  A.信息不易受到歪曲干扰

  B.沟通具有亲切感

  C.易获得沟通对方的反馈

  D.有利于双向沟通

  【答案】A

  【解析】例会制度的优点:沟通具有亲切感,可以通过语调.表情.形体语言增强沟通效果, 容易获得沟通对方的反馈,具有双向沟通的优势。

  4.在学习层面评估中,应该按照( )的标准建立试题库。

  A.1:3

  B.1:5

  C.1:10

  D.1:20

  【答案】C

  【解析】试题库建设,按照 1:10 标准建立试题库,即 1 项培训,10 套考试试题。

  5.( )用来描述培训项目导致的组织目标的实现,反应员工培训的最终结果。

  A.反应评估

  B.行为评估

  C.学习评估

  D.效果评估

  【答案】D

  【解析】柯氏使用结果来描述培训项目导致的组织目标的实现,反映培训的最终结果。

  6.计划工时定额的计算方法是( )

  A.计划工时定额=现行产量定额×计划定额完成系数

  B.计划工时定额=现行工时定额÷计划定额完成系数

  C.计划工时定额=现行工时定额×计划定额完成系数

  D.计划工时定额=现行产量定额÷计划定额完成系数

  【答案】B

  【解析】计划工时定额=现行工时定额÷计划定额完成系数,计划产量定额=现行产量定额

  ×计划定额完成系数。

  7.“经济人”假设的主要内容不包括( )

  A.人天生懒惰

  B.人需要精神激励

  C.人缺乏理性

  D.人以自我为中心

  【答案】B

  【解析】“经济人”假设的主要内容为:(1)人天生懒惰,厌恶工作,可能的话,总想尽量逃避工作,尽可能少干工作。(2)一般人都没有雄心大志,无进取心,不愿负责任,宁愿接受别人引导与指挥。(3)人生来以自我为中心,对组织的目标与要求不关心。(4)人是缺乏理性的,本质上不能自律,容易受他人影响。(5)一般人都是为了满足自己的生理需要和安全需要而参加工作,只有金钱和其他物质利益才能激励他们努力工作。

  8.以下关于考评周期的表述,不正确的是( )

  A.考评时间要与考评目的以及管理制度相协调

  B.以定期提薪和资金分配为目的的绩效考评总是定期进行

  C.用于培训的考评,一般在员工绩效降低或推广新技术新技能时进行

  D.晋升晋级的绩效考评与进行培训需求分析的绩效考评均属于定期考评

  【答案】D

  【解析】用于员工晋升晋级的绩效考评,其考评时间一般是在出现职位空缺或准备提升某类人员的时候进行,属于不定期的绩效考评。

  9.以下关于选择排列法进行考评的表述,不正确的是( )

  A.它是简单排列法的进一步推广,是较为有效的排列方法

  B.它先是从被考评者中挑出表现处于中间位置的员工

  C.它利用了人们容易发现极端.不容易发现中间的心理

  D.它可扩展到自我.同级和下级等其他考评的方式之中

  【答案】B

  【解析】选择排列法利用人们容易发现极端.不容易发现中间的心理,在所有员工中,先挑出最好的员工,然后挑出最差的员工将他们作为第一名和最后一名,接着在剩下的员工中再选择出最好的和最差的,分别将其排列在第二名和倒数第二名,依此类推,最终将所有员工按照优劣的先后顺序全部排列完毕。

  10.( )不属于企业经常采用的员工能力评估方法。

  A.操作测验

  B.模拟情境

  C.学前学后比较

  D.书面测验

  【答案】C

  【解析】层次评估法中学习评估的方式有:书面测验.模拟情境.操作测验和学前学后比较四种。前三种学习评估方式常被企业作为员工能力评估的方法。

123
责编:chenzhu

报考指南

人力资源备考必备
  • 姓名
  • 电话
  • 邮箱
焚题库
  • 职业资格
  • 会计考试
  • 建筑工程
  • 医药考试
  • 外语考试
  • 学历考试