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2017年二级企业人力资源管理师强化试题(9)_第3页

来源:考试网  [ 2017年02月19日 ]  【

  21、员工素质测评方法的类型包括( )

  A.选拔性测评

  B.补偿性测评

  C.开发性测评

  D.考核性测评

  E.诊断性测评

  参考答案:ACDE

  参考解析:员工素质测评的类型(一)选拔性测评(二)开发性测评(三)诊断性测评(四)考核性测评

  22、在素质测评中,对员工进行分类的常用标准有( )

  A.道德分类标准

  B.调查分类标准

  C.数学分类标准

  D.性别分类标准

  E.能力分类标准

  参考答案:BC

  参考解析:对员工进行分类的标准有两种:调查分类标准和数学分类标准。

  23、面试教官应掌握的面试实施技巧,包括( )

  A.不带个人偏见

  B.灵活提部

  C.可以发表结论性意见

  D.充分准备

  E.拒绝回答应聘者提出的问题

  参考答案:ABD

  参考解析:面试的实施技巧l.分准备2.灵活提问3.多听少说,不要发表任何结论性意见。4.不要带有个人偏见

  24、结构化面试的开发不包括( )

  A.测评标准的开发

  B.面试问题的设计

  C.评分标准的确定

  D.面试流程的优化

  E.面试方法的选择

  参考答案:ABC

  参考解析:结构化面试的开发包括:测评标准的开发,即选拔性素质模型的构建;结构化面试问题的设计;评分标准的确定。

  25、关于无领导小组讨论的说法正确的有( )

  A.考桌一般排成圆形或方形

  B.讨论座位的安排无主次之分

  C.评价指标不能太多、太复杂

  D.测评的指标应该具有针对性

  E.教官位置应尽可能靠近被评价者

  参考答案:ABCD

  参考解析:1测评指标应具有针对性,符合所招聘岗位的要求。2.评价指标不能太多、太复杂,通常应将评价指标控制在10个以内,3考桌一般排成圆形或方形,4座位的安排无主次之分,5考官和被评价者应该保持一定的距离,以减轻应聘者的心理压力。

  26、培训教学计划的基本内容包括( )

  A.教学形式

  B.教学目标

  C.教师配备情况

  D.教学环节

  E.教学时间安排

  参考答案:ABDE

  参考解析:教学计划的基本内容主要包括:教学目标、课程设置、教学形式、教学环节、教学时间安排等几个主要方面。

  27.影响人力资源质量的因素包括了( )。

  A.遗传、其他先天和自然生长因素

  B.营养因素

  C.卫生保健因素

  D.教育培训因素

  E.经济发展水平

  参考答案:ABD

  28、制作培训课程内容时的注意事项包括( )

  A.应该将课外阅读资料与课堂教材分开

  B.应该尽量涵盖教师讲授、表达的内容

  C.教材应该简洁直观,按统一的格式和版式制作

  D.教材内容不能多而杂,以防分散学员的注意力

  E.教材以提示重点、要点、强化受训者认知为重要功能

  参考答案:ACDE

  参考解析:课程内容制作的注意事项:1.培训教材是培训时的辅助材料,因此,教材的内容不能多而杂,否则会分散学员的注意力。2.凡是培训师讲授、表达的内容,教材不必重复。3.教材以提示重点、要点、强化参训者认知为重要功能。4.应将课外阅读资料与课堂教材分开。

  5.教材应简洁直观,按照统一的格式和版式制作。

  29、培训教师的选配标准包括( )

  A.对培训所涉及的内容有实际工作经济

  B.具有良好的交流沟通能力

  C.尽量从企业内部培养以节约培训成本

  D.拥有培训热情和教学愿望

  E.能够熟练运用培训教材和培训工具

  参考答案:ABDE

  参考解析:培训教师的选配标准如下:1.对培训内容所涉及的问题应有实际工作经验。2.能够熟练运用培训中所需要的培训教材与工具。3.具有良好的交流与沟通能力。4.拥有培训热情和教学愿望。

  30、培训前效果评估的作用包括( )

  A.确保计划与实际需求合理衔接

  B.保证培训需求确认的科学性

  C.帮助实现培训资源的合理配置

  D.能够保证培训活动按照计划进行

  参考答案:ABC

  参考解析:培训前评估的作用:(1)保证培训需求确认的科学性。(2)确保培训计划与实际需求的合理衔接。(3)帮助实现培训资源的合理配置。(4)保证培训效果测定的科学性。

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