2019年成人高考专升本《教育理论》题库试题及答案(7)
一、单选题:
1、从教育作用的对象的角度对教育功能进行分类,可分为___A_____ 。
A: 个体功能和社会功能
B: 正向功能和负向功能
C: 显性功能和隐形功能
D: 整合功能和分散功能
2、卢梭的人性观是_____A______。
A: 性善论
B: 性恶论
C: 性不善不恶论
D: 善恶兼有论
3、学校体育的基本组织形式是__A______ 。
A: 体育课
B: 早操、课间操
C: 课外体育锻炼
D: 学校运动队训练
4、决定教育目的的性质和方向的是___B_____。
A: 生产力水平
B: 政治经济制度
C: 科学技术
D: 文化
5、新中国第一次学制改革是在 ____C____。
A: 1949年 B: 1950年 C: 1951年 D: 1952年
6、一节课的组成部分以及各部分的先后顺序和时间分配是 C 。
A: 课的顺序 B: 课的类型
C: 课的结构 D: 课的阶段
7、实施全面发展教育、实现教育目的的基本途径是 D 。
A: 德育 B: 体育
C: 美育 D: 教学
8、德育过程的组织者和领导者是 A 。
A: 教育者 B: 受教育者
C: 校长 D: 班主任
9、小型分散的课外校外教育活动是 B 。
A: 群众性 B: 小组
C: 个人 D: 班级
10、师生相互作用的方式直接体现了 B 组织形式。
A: 活动 B: 教学
C: 学习 D: 教育
11、加强2-3岁幼儿的口语训练是遵循身心发展的____C____。
A: 顺序性 B: 阶段性
C: 不均衡性 D: 个别差异性
12、我国第一部以马克思主义观点系统论述教育基本原理的著作,是杨贤江以李浩吾化名于1930年出版的___B_____
A: 《普通教育学》 B: 《新教育大纲》
C: 《教育学》 D: 《教育原理》
13、__D______是教师职业生活个性化的过程。
A: 专业理想的建立
B: 专业知识的拓展和深化
C: 专业能力的提高
D: 教师自我的形成
14、阿普尔是以下那个教育学派的代表人物: D 。
A: 实验教育学
B: 文化教育学
C: 实用主义教育学
D: 批判教育学
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15、我国在1922年颁布的学制,并一直沿用到全国解放初期,这个学制被称为____D____ 。
A: 壬寅学制
B: 癸卯学制
C: 壬子癸学制
D: 壬戌学制
16、美国学者孟禄认为,教育起源于____A_______。
A: 心理模仿 B: 生物本能
C: 人的理性 D: 生产劳动
17、“教然后知困”、“能者为师”等说明了我国师生关系的哪一特点。 C
A: 尊师爱生 B: 民主平等
C: 教学相长 D: 师道尊严
18、课的类型大致分为单一课和 A 。
A: 综合课 B: 复习课
C: 练习课 D: 考试课
19、接受性学习是 A 的学习方式。
A: 传统 B: 现代
C: 当代 D: 古代
20、对学生进行潜移默化的熏陶和感染的德育方法是 A 。
A: 陶冶教育 B: 榜样示范
C: 实际锻炼 D: 品德评价
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