21.【参考答案】A

　　【考试类型】理解应用型

　　【对应考点】1.不同照顾模式及其特点

　　【考点解析】“园艺模式”中，首要任务是满足老人未得到满足的需要，开发老人的能量和未得以实现的能力。“园艺模式”所提供的照顾是以人为本的，重点是老人的社会和感情要求。

　　【答题技巧】熟读教材，理解考点

　　22.【参考答案】D

　　【考试类型】理解应用型

　　【对应考点】(二)老年人小组工作的注意事项

　　【考点解析】老年人小组工作的注意事项:1.尊重自决权，2.平衡对小组和个人所负的责任;3.尊重保密权;4.干预小组动力，保护小组成员免受伤害。

　　【答题技巧】熟读教材，理解考点

　　23.【参考答案】B

　　【考试类型】理解应用型

　　【对应考点】1.自杀评估(1)直接线索

　　【考点解析】社会工作者需要意识到与老人自杀有关的风险因素，并通过直接的、间接的和行为上的线索加以评估。老人直接说“我要了结自己”和“有时我真想结束一切”，并不是随便说说引人关注，而是直接的线索，表明他正在考虑终止自己的生命。

　　【答题技巧】熟读教材，理解考点

　　24.【参考答案】B

　　【考试类型】理解应用型

　　【对应考点】(二)权益和发展得到保障的需要

　　【考点解析】贯彻和落实《人民共和国妇女权益保障法》以及其他各个法律中对妇女权益的维护是当前妇女社会工作的艰巨任务。例如，维护妇女的特殊权益，促进妇女在就业、教育、参政等方面的平等待遇，改善妇女的贫困状态，保护妇女不再遭受家庭暴力、性侵犯、被拐卖等威胁。

　　【答题技巧】熟读教材，理解考点

　　25.【参考答案】D

　　【考试类型】理解记忆型

　　【对应考点】社会性别需求(表)

　　【考点解析】从表中可得知基本生活、就业、生殖健康属于妇女的实用性社会性别需求，故选D。

　　【答题技巧】熟读教材，理解考点

　　26.【参考答案】C

　　【考试类型】理解应用型

　　【对应考点】二、妇女赋权的方法

　　【考点解析】妇女赋权的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作，让妇女有能力认识到自身的真实处境，引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考，寻找解决的途径，并且通过参加具体的行动来改善处境。

　　【答题技巧】熟读教材，理解考点

　　27.【参考答案】B

　　【考试类型】理解应用型

　　【对应考点】教材第六章第160页：1.掌握有关政策

　　【考点解析】(1)意外伤害赔偿问题。因各种意外伤害致残的人数与日俱增，伤残者中农民进城打工者占有很大比例。社会工作者在开展这类特殊服务时，首先要处理好工伤的认定问题，同时要适当进行转介服务，协助有关的调查工作。

　　【答题技巧】熟读教材，理解考点

　　28.【参考答案】C

　　【考试类型】理解应用型

　　【对应考点】2.社会康复的措施

　　【考点解析】根据社会康复的内涵，开展具体工作的措施如下:……(3)为残疾人自身的发展提供帮助，使其有接受教育和培训的机会，提高其生活自理能力、就业能力和参与社会的能力……

　　【答题技巧】熟读教材，理解考点

　　29.【参考答案】A

　　【考试类型】理解应用型

　　【对应考点】(2)社区康复的内容

　　【考点解析】无论是在各种机构中还是在社区里，社会工作者在残疾预防方面，特别要注意开展以下工作:首先，修建方便残疾人日常生活的无障碍设施，并保证这些设施能安全使用。本题中，只有让社区正常居民真正体验到残疾人生活的艰辛，才能很好地开展改善残疾人社会环境的活动，推动社区无障碍环境建设。

　　【答题技巧】熟读教材，理解考点

　　30.【参考答案】B

　　【考试类型】理解应用型

　　【对应考点】1.基本生存条件的保障需要

　　【考点解析】矫正对象面临困难重重的生活压力，为其提供基本生存的条件，既是基本人权的体现，也是对其实施矫正计划措施的前提。基本生存条件包括:维持基本生活所需的经济收入或最低生活保障;维持基本生活所需的住房条件;维持身体健康的卫生医疗待遇，等等。

　　【答题技巧】熟读教材，理解考点

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