三、简答题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)
31.简述现代社会儿童观的要点。
【答案要点】现代儿童观认为:儿童的发展是生物因素和社会因素多层次的相互结合、相互作用的过程;
(1)儿童是发展的主体,是在主体和客体相互作用过程中主动地发展的,而不是被动地发展;
(2)儿童具有发展的潜力,在与适当的教育和环境的相互作用下,有可能最大限度地发展儿童的潜力;
(3)每个儿童都是独特的个体,发展水平和速度不同,兴趣和爱好不同,不可能以年龄或班级为标准来武断地划一;
(4)儿童通过活动而发展,在对物体的操作和与人的交往中发展知识、能力和个性,而不是坐着、只通过听或看教师的说和做而发展;
(5)J1童身心各方面是一个整体,对他们进行的体、智、德、美几方面的教育也是互相联系的,应使儿童从小获得初
步的全面的发展,不要孤立地只偏重某一方面;
(6)每个儿童都拥有发展权、受教育权等,这些权力应当受到尊重和保护。
32.简述游戏化方法的注意事项。
【答案要点】
(1)采用游戏化方法要注意“发展适宜性”原则。
(2)明确游戏规则。游戏规则是根据游戏目的以及教育活动的目的而提出的,它能在游戏中起组织、约束、调整儿童游戏行为和相互关系的作用。教师可借此机会培养儿童良好的行为习惯和规则意识。
(3)教师应掌握指导游戏的技能。对游戏的指导是一门艺术,它是建立在教师的爱心的基础上的。 (4)创设游戏角。游戏角是孩子游戏的小天地,是他们心目中的天堂。 33.哪些家庭因素会影响家庭教育的效果?
【答案要点】影响家庭教育效果的家庭因素主要有以下几个方面:
(1)家长职业、文化程度。
(2)家庭文化。
(3)家庭经济。
(4)家庭结构。
(5)家庭气氛。
(6)子女人数。
(7)家长期望。
(8)家长的人生观和价值观。
34.简述家长在入学教育中的责任。
【答案要点】
(1)放手锻炼幼儿的独立生活能力。家长要充分相信孩子的能力,让孩子做到自己的事情自己做。
(2)激发和引导幼儿向往入学的美好愿望。
(3)为幼儿入学做好必要的准备。家长要在幼儿入学前准备好书包、文具、水壶等用品。
(4)调整幼儿作息时间,养成早睡早起的生活习惯,以配合将来的小学学习生活。
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