二、简答题
1.如何进行培训需求分析?
参考答案:
培训需求分析可以在三个层次上进行,即员工层次、企业层次、战略层次
培训需求分析常用的方法是:
(1)任务分析:是指对工作任务进行详细研究以确定工作中需要哪些知识和技能,然后,根据所需知识和技能制定培训计划。
(2)绩效分析:主要适用于决定现职员工的培训需求。所谓绩效分析,就是考察员工目前的实际绩效与理想的目标绩效之间是否存在偏差,然后决定是否可以通过培训来加以纠正。
(3)前瞻性培训需求分析
2.培训与开发的方式方法有哪些?主要内容是什么?
在职培训 学徒培训 辅导培训 工作轮换 教练培训、工作实习等方法脱产培训 授课法(讲演法) 讨论法(无领导小组讨论) 案例分析法 角色扮演法(管理游戏法) 工作模拟法(情景模拟之公文处理) 网络培训法
3.员工培训与开发的原则有哪些??
参考答案:(1)理论联系实际、学以致用原则;(2)专业知识技能培训和企业文化培训兼顾原则;(3)全员培训与重点提高相结合原则;(4)严格考核和择优奖励原则;(5)培训效果的反馈与强化原则。
2.劳动合同法定条款包括哪些方面?
参考答案:劳动合同法定条款包括:(1)劳动合同期限;(2)工作内容;(3)劳动保护和劳动条件;(4)劳动报酬;(5)社会保险;(6)劳动纪律;(7)劳动合同终止的条件;(8)违反劳动合同的责任。
3.订立劳动合同应遵循哪些原则?
参考答案:订立劳动合同应遵循以下原则:(1)平等原则;(2)自愿原则;(3)协商一致原则;(4)合法原则。
4.劳动法律关系的特点有哪些?
参考答案:劳动法律关系的特点为:(1)是劳动关系的现实形态;(2)其内容包含权利与义务;(3)是一种双务关系;(4)具有国家强制性。
5.劳动合同有哪几条约定条款?
参考答案:劳动合同的约定条款包括:(1)试用期限;(2)保守商业秘密条款;(3)培训安排;(4)保密事项;(5)补充保险和福利待遇;(6)第二职业条款;(7)变更、解除合同;(8)当事人协商约定的其他事项。
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