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广东惠州2015届高三模拟考试理科综合试卷_第5页

中华考试网  2014-12-23  【

  17. 将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的过程中,图像如图所示以下判断正确的是

        A.前内货物处于超重状态

  B.最后内货物只受重力作用

  C.前内与最后内货物的平均速度相同

  D.第末至第末的过程中,货物的机械能守恒两个完全相同小球,轻绳水平面竖直向上的较小的力作用在连接两球轻绳的中点,缓慢增大,到两球刚要运动的过程中,下列说法正确的是A. 地面对球的支持力变大B. 地面对球的支持力变小C. 球受到的摩擦力D. 球受到的摩擦力,如图所示,弯道处的圆弧半径为,若质量为的火车转弯时速度小于,则

  A.b、c所受的摩擦力始终相等,故同时从水平圆盘上滑落

  B.当a、b和c均未滑落时,a、c所受摩擦力的大小相等

  C.b和c均未滑落时线速度一定相等

  D. b开始滑动时的转速是

  20. 假设在质量与地球质量相同,半径为地球半径两倍的天体上进行运动比赛,那么与在地球上的比赛成绩相比,下列说法正确的是

  A.跳高运动员的成绩会更好

  B.用弹簧秤称体重时,体重数值变得更大

  C.从相同高度由静止降落的棒球落地的时间会更短些

  D.用手投出的篮球,速度变化更慢

  21. 矩形滑块由不同材料的上、下两层粘合在一起组成,将其放在光滑的水平面上,质量为 的子弹以速度水平射向滑块.若射击下层,子弹刚好不射出,若射击上层,则子弹刚好能射穿一半厚度,子弹长度不计,如图所示.上述两种情况相比较

  A.子弹对滑块做功一样多

  B.子弹对滑块做的功不一样多

  C.系统产生的热量一样多

  D.系统产生热量不一样多

  34.(18分)

  (1)(9分)某同学设计了如甲、乙两图所示的实验装置来探究加速度与物体质量、物体受力的关系

  ① (填“甲”或“乙”)实验装置比较好,原因是 。

  ②该同学选择比较理想的实验装置后,在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图所示计时器打点的时间间隔为从比较清晰的点起,每个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离该小车的加速度 (结果保留两位有效数字)

  

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