例如：两个黄鹂鸣翠柳。表达喜悦之情，选择褒义词来描绘，翠柳静，黄鹂动，所以先写垂柳后写黄鹂。写翠柳先实后虚;写黄鹂依旧是先实后虚。
一行碧绿的烟柳，舒展着青枝绿叶(视觉)，在风中沙沙作响(听觉)，空气中弥漫着树脂的清香(嗅觉)，她们温柔而细腻，妩媚而动人，宛如一个个袅娜的仙子，舞动着翠绿的长裙。(虚写抽象的内心感受和联想)两只灵动的黄鹂，上下翻飞(视觉)，清脆的叫声，时高时低，时缓时急，起伏跌宕，悠扬婉转，(听觉)，仿佛唱着一首春天的序曲，应和着流水清风。(虚写联想)
诗句已经描绘出来的内容，必须如实写出来，诗句未涉及的内容，也可表现“意”的需要，联系生活实际，进行适当添加，但不能违背客观事实。上面这段文字中对风的描写，就是额外添加的内容。春天来了，和风徐徐是不争的事实。进行这样的添加，会丰富画面内容，赋予原有柳枝的以动态和声音，增强喜悦心情的表现力。但添加应点到即止，否则，就会喧宾夺主。
五.如何描绘写人句的意境
(一)第一步，确定诗句表达思想感情的喜与悲，确定选取褒义词还是贬义词进行描绘。
(二)第二步，根据诗句内容确定整个意境描绘：谁——干什么。
(三)第三步，根据诗句内容，确定人物行为的时态。就是什么时候，人物行为是正在进行，还是将要进行，还是经常进行，并用具体的词语呈现出来。
(四)第四步，结合要表达的思想感情和生活实际，展开联想，添加外貌描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理描写，丰富诗句内容，使描绘生动细腻，增强表现力。
(五)给人物行为以及行为所涉及的事物添加修饰语，使语言描写更生动细腻。
例如，描绘“开轩面场圃，把酒话桑麻”的意境。
第一步，两句诗要表达的老朋友相聚的喜悦心情，应选择褒义词进行描绘。
第二步，诗人和老朋友打开窗子，看着外面的场院，一边喝酒一边谈论今年的收获。
第三步，确定时态。喝酒根据常识，邀请居住较远的老朋友喝酒，一般都在中午，晚上留宿不方便，因此根据生活常识，确定时间是中午，开窗的时态是完成时，用“打开”来呈现，看场院、喝酒、谈收获情况，是进行时，用“着”来呈现。
时间已是正午时分，艳阳高照。诗人和老朋友打开轩窗，看着外面的场院，一边喝酒，一边谈论着今年的收获。
第四步，添加各种描写方法。
时间已是正午时分，艳阳高照。年过半百的诗人和鹤发童颜的老朋友，打开轩窗，笑盈盈地看着窗外的场院，一边喝酒，一边神采飞扬地谈论着今年的收获。推杯换盏，笑声朗朗。
第五步，给人物行为和涉及到的具体事物添加修饰语。
时间已是正午时分，艳阳高照。年过半百的诗人和鹤发童颜的老朋友，轻轻打开玲珑古朴轩窗，笑盈盈地看着窗外的五谷丰登瓜果飘香的场院，一边喝甘甜的米酒，一边神采飞扬地谈论着今年硕果累累的收获。推杯换盏，笑声朗朗。
个别的时候，命题内容前一句写景，后一句写人，那么前一句按照写景的方法描绘，后一句采用写人的方法来刻画。运用反衬的句子，不管全诗表达怎样的“意”，只关注诗句本身表达的“意”。小桥流水人家，直接表达温馨美好，写作时就以表现温馨美好为目的进行描绘即可，不要受全诗思想感情的影响。
我们学会了描绘诗句的意境，在写作中有意识的练习运用，自然能提高语言运用水平，慢慢写出诗意盎然的文章来。
，我们将会及时处理。
