(修辞手法1分，分析表达效果1分，情感1分)
②原句运用倒装句，突出强调了叶子绽开时的嫩绿，充满生机，表达了“我”的喜悦之情;而改句语气平淡，不能充分表达叶子的特点这种感情。
(句式1分，表达效果1分，分析改句1分)
25.老槐树曾给了作者童年生活无限的乐趣和无穷的遐想;
作者同情、可怜老槐树死的很惨，消失的很惨;
老槐树的消失使作者再也不可能有对老槐树慰藉的回忆了。(每点1分)
26.示例一：运用插叙的写法，插叙了小时候老槐树带给我的快乐记忆，表达对老槐树喜爱，为下文我回家看老槐树做铺垫，使文章内容充实。
示例二：运用对比的写法，那老槐死得很惨和老槐又绽出嫩芽形成对比，更好地突出了生命力的顽强，表达了作者的赞美和敬仰之情。
也可从先抑后扬、借物抒怀等角度作答。
(写法2分，结合内容分析2分 。允许有独到见解，言之成理即可。)
27.作文略。
作文分=书写分+基础分+创新分;实得分不得超过50分。
(1)书写分0-5分
书写潦草不清晰得0分，书写较潦草得1分，书写工整、修改痕迹明显得2-3分，工整较美观无修改得4分，美观无修改，赏心悦目，成体成派得5分。
(2)基础分37分
主题鲜明，选材符合题意，表达流畅得37分。
(3)创新分1-10分
选材、立意：1-5分
构思、技巧：1-5分
细节、语言：1-5分
，我们将会及时处理。
