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2020年高级育婴师专业技能模拟试题及答案九

来源:中华考试网  [ 2020年08月09日 ]  【

  1.因为( A ),所以育婴师要扩大正面强势的影响,消灭负面强势的影响。

  A、婴儿的重要学习方式是模仿学习

  B、婴儿的重要学习方式是体育活动

  C、婴儿的重要学习方式是看书活动

  D、婴儿的重要学习方式是一对一的教学

  2.将每个婴儿的长短期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为( D )。

  A、活动延伸

  B、活动条件

  C、活动内容

  D、活动题目

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  3.婴儿学习分享和宽容的方法有( C )。

  A、强化婴儿对“我的”概念的理

  B、家长对婴儿不宽容

  C、如果与别人争吵,建议婴儿做出适当让步

  D、不用成人的言传身教

  4.我们引导婴儿阅读主要是促进( C )的发展。

  A、其听力有所发展

  B、婴儿的智力发展速度

  C、婴儿智力、情感、身体的健康

  D、刺激大脑的发育

  5.进行( A ),每个婴儿都必需按照儿童免疫程序进行。

  A、预防接种    B、生长监测    C、心理测查    D、教育训练

  6.以下表述正确的是( D )。

  A、便盆放置地点不限

  B、便盆应买大一点的,以免把大小便弄到外面

  C、大小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食

  D、每次坐盆的时间不要过长,一般为3-5分钟

  7.育婴师在实施个别化教学中需( A )。

  A、设计与指导并重

  B、教师任意的设定教学计划

  C、以最低的标准设定教学计划

  D、教学计划越是简单越好

  8.下面那一组症状反应的是婴儿喂养过度( C )。

  A、呕吐、便秘、入睡困难

  B、烦躁不安、哭闹、便秘

  C、肚子不舒服、溢奶

  D、过度增重、虚胖

  9.婴儿的( A )出生时是32厘米,第一年就增长12厘米。

  A、胸围

  B、手长

  C、头围

  D、上臀围

  10.泥糊状食品在婴儿的成长过程中( B )。

  A、是可有可无的

  B、不是可有可无的

  C、是随时添加的

  D、只是一般食品

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责编:chenzhu

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