2021年健康管理师《基础知识》经典例题（6）

　　1[.单选题]健康相关行为是指()。

　　A.与疾病相关的行为

　　B.与健康有关的行为

　　C.与健康和疾病有关的行为

　　D.促进健康的行为

　　E.影响健康的行为

　　[答案]C

　　[解析]P129;健康信念模式(healthbeliefmodel，HBM)理论强调感知(perception)在决策中的重要性，影响感知的因素很多，是运用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式。该理论认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础，人们如果具有与疾病、健康相关的信念，他们就会采纳健康行为，改变危险行为。人们在决定是否采纳某健康行为时，首先要对疾病的威胁进行判断，然后对预防疾病的价值、采纳健康行为对改善健康状况的期望和克服行动障碍的能力作出判断，最后才会作出是否采纳健康行为的决定

　　2[.单选题]依据知—信—行健康相关行为改变模式，病人教育的重点应放在()。

　　A.知识改变上

　　B.观念改变上

　　C.态度改变上

　　D.技能提高上

　　E.行为转变上

　　[答案]C

　　[解析]P128;“知信行”模式：“知信行”是知识、信念和行为的简称，健康教育的知一信一行(knowledge，attitude，belief，andpractice，KABP或KAP)模式实质上是认知理论在健康教育中的应用。知信行模式认为：卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度，进而改变健康相关行为的基础，而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识，建立起积极、正确的信念与态度，才有可能主动地形成有益于健康的行为，改变危害健康的行为。

　　3[.单选题]下列关于人际传播的描述不正确的是()?

　　A.人际传播一般不需要任何非自然媒介

　　B.人际传播的速度较快，信息量相对较大

　　C.人际传播的交流双方可以互为传播者和受传者

　　D.人际传播有益于提高传播的针对性

　　E.人际传播简便易行，交流可较随意地进行

　　[答案]B

　　[解析]P134-135;人际传播的特点：1)直接的人际传播不需要任何非自然的媒介。因此，人际传播简便易行，不受机构、媒介、时空等条件的限制。2)就传播活动中信息的发出者和接受者而言，在同一次人际传播活动中交流的双方可以互为传播者和受传者。3)由于人际传播中的反馈及时，所以双方的交流也就容易充分。4)相对大众传播而言，人际传播的信息量比较少;覆盖的范围比较小;传播的速度也比较慢。在一定时限内，人际传播的信息覆盖的人群远不及大众传播。5)在人际传播活动中，特别是在多级的人际传播活动中，信息容易走样。这是因为接受者的理解能力、知识背景、接受习惯，以及记忆力等原因造成的。

　　4[.多选题]以下属于行为改变的阶段理论的是()。

　　A.终止阶段

　　B.打算阶段

　　C.准备阶段

　　D.行动阶段

　　E.没有打算阶段

　　[答案]ABCDE

　　[解析]P131-132;行为改变的阶段理论，把行为转变分为5个阶段，对于成瘾行为来说，还有第6个阶段即终止阶段：1)没有打算阶段(pre-contemplation);2)打算阶段(contemplation);3)准备阶段(preparation);4)行动阶段(action);5)维持阶段(maintenance);6)终止阶段(termination)。

　　5[.多选题]属于人际传播的特点有()。

　　A.直接的人际传播不需要任何非自然的媒介

　　B.人际传播活动中交流的双方可以互为传播者和受传者

　　C.信息覆盖的范围比较小

　　D.人际传播中的反馈比较小

　　E.多级人际传播活动中，信息容易走样

　　[答案]ABCE

　　[解析]P134-135;人际传播的特点：1)直接的人际传播不需要任何非自然的媒介。因此，人际传播简便易行，不受机构、媒介、时空等条件的限制;2)就传播活动中信息的发出者和接受者而言，在同一次人际传播活动中交流的双方可以互为传播者和受传者;3)由于人际传播中的反馈及时，所以双方的交流也就容易充分;4)相对大众传播而言，人际传播的信息量比较少;覆盖的范围比较小;传播的速度也比较慢;5)在人际传播活动中，特别是在多级的人际传播活动中，信息容易走样。这是因为接受者的理解能力、知识背景、接受习惯，以及记忆力等原因造成的。

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