2021年健康管理师多选题错题练习（13）

　　1[.多选题]健康教育结局评价指标包括()

　　A.生活质量的变化

　　B.项目实施前后的健康风险变化

　　C.卫生知识知晓率

　　D.对象的生理健康指标

　　E.对象的心理健康指标

　　[答案]ABDE

　　[解析]P151;健康教育结局评价指标：反映健康状况的生理、心理指标;心理健康指标;生活质量的变化;管理前后的健康风险变化。

　　2[.多选题]关于健康教育与健康促进的关系，下列描述正确的是()

　　A.健康教育是健康促进的基础

　　B.健康促进以健康教育为先导

　　C.健康教育激发领导者拓展健康促进

　　D.健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性

　　E.健康促迸需要健康教育来推动和落实

　　[答案]ABCE

　　[解析]P126;健康教育与健康促进的联系：健康教育是健康促进的基础和先导，一方面健康教育在促进行为改变中起重要作用;另一方面健康教育对激发领导者拓展健康促进的政治意愿，促进群众的积极参与，促成健康促进的氛围的行为有着重要的作用，因此离开了健康教育，健康促进就会是无源之水，无本之木。同时，政府的承诺、政策、法律、组织等社会支持条件和社会、自然环境的改善对健康教育的强有力支撑，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制。

　　3[.多选题]健康教育策略包括()

　　A.教育策略

　　B.环境策略

　　C.行为策略

　　D.组织策略

　　E.政策策略

　　[答案]ABE

　　[解析]P147;健康教育干预策略：教育策略、环境策略、政策策略。

　　4[.多选题]下列属于人际传播基本技巧的是()

　　A.开场与结束技巧

　　B.问话技巧

　　C.反馈技巧

　　D.观察技巧

　　E.听话技巧

　　[答案]ABCDE

　　[解析]人际传播的技巧：谈话技巧(开场与结束、谈话内容等)、提问技巧、倾听技巧、反馈技巧、观察技巧、非语言传播技巧。

　　5[.多选题]下列属于格林(PRECEDE-PROCEED)模式健康教育诊断的基本内容包括()

　　A.社会诊断与流行病学诊断

　　B.自动化诊断与评价

　　C.行为与环境诊断

　　D.教育和组织诊断

　　E.管理与政策诊断

　　[答案]ACDE

　　[解析]P144;需求评估内容：社会诊断、流行病学诊断、行为与环境诊断、教育与组织学诊断、管理与政策诊断、确定优先项目。

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