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2020年高考历史精选习题八_第3页

来源:中华考试网  2020-04-22  【

  答案

  1、A2、B3、A4、D6、A7、A8、C9、B10、C11、A12、D

  13、(1)政治上:中国完全沦为半殖民地半封建国家,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具(或中国的民族危机空前严重)。经济上:中国民族资本主义经济初步发展;帝国主义加紧对中国资本输出;自然经济仍占统治地位。文化思想:维新变法起到了思想启蒙(解放)作用;民主革命思想得到传播。

  (2)中国贫弱原因:老百姓不关心国家大事;知识分子埋头读书,不关心现实;官吏腐败。“外洋人”强盛原因:文化教育水平较高;军队战斗力很强;武器装备先进。不全面。中国贫弱的根本原因在于封建制度的落后,以及外国资本主义的侵略;西方资本主义国家的(政治经济)制度先进是其强盛的主要原因。

  (3)兴办新式教育;唤醒民众觉醒;发展资本主义工商业;借鉴日本由衰转盛的经验;开展反帝斗争抵制外来侵略;保护国家利益,争回国家主权。

  (4)在亡国灭种的危机面前,一方面苦闷忧虑,急于寻找国家富强之路;另一方面又对中国的前途充满信心。奋斗:创办《青年杂志》,发起并领导新文化运动;领导五四运动;传播马克思主义;参与创建中国共产党;与国民党合作,开展国民革命运动。

  14、(1)反对巴黎和会将德国侵占中国山东的权益转交给日本;“外争国权,内惩国贼”;工人罢工、商人罢市;迫使北洋军阀政府拒签和约等。(只要史实正确即可)

  (2)历程:从维新思想到民主革命思想到民主、科学思想(新文化运动)。态度:全盘否定(反对旧道德;把斗争矛头指向儒家道德)。

  (3)俄国式革命道路。理由是:在中国半殖民地半封建社会条件下,实践证明走资本主义道路是行不通的。

  (4)实践:毛泽东率领秋收起义的部队创建了井冈山革命根据地。理论:“农村包围城市”的革命道路。

  (5)发扬爱国(民主、科学)精神;继承传统文化、善于学习外来文化;学习先进理论与中国实际相结合。

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