2019年成人高考专升本《教育理论》题库试题及答案（4）_第2页

　　18、为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是( )。

　　A、科学知识 B、信息技术

　　C、文化发展 D、政治体制

　　19、学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的( )上。

　　A、教学思想 B、教学内容

　　C、教学方法 D、教学手段

　　20、学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的( )。

　　A、特征 B、表象

　　C、核心 D、内容

　　21、人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化是( )。

　　A、校园文化 B、学生文化

　　C、教师文化 D、活动文化

　　22、学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校( )文化的物质载体。

　　A、组织 B、制度

　　C、精神 D、观念

　　23、校园文化的核心是学校的( )文化。

　　A、观念和制度 B、精神和观念

　　C、组织和制度 D、物质

　　24、学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有( )。

　　A、情感性 B、深刻性

　　C、稳定性 D、过渡性

　　25、关于生产力对教育的制约作用，说法错误的是( )。

　　A、生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度

　　B、生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构

　　C、生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革

　　D、生产力的发展决定着受教育的权利

　　26、学生文化往往都是在日常的相互交往中，有共同的价值观念和行为方式，结为一个群体而表现出来的。因此具有( )。

　　A、正式性 B、特殊性

　　C、非正式性 D、情感性

　　27、设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了( )。

　　A、生产力的发展决定着教育目的的性质

　　B、生产力的发展必然引起教育结构的变化

　　C、生产力的发展制约着人才培养的规格

　　D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革

　　28、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是( )再生产的重要手段。

　　A、生产力 B、人才

　　C、劳动力 D、科学知识

　　29、“建国君民，教学为先”反映了教育与( )的关系。

　　A、政治 B、文化

　　C、经济 D、科技

　　30、教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是教育的( )。

　　A、绝对独立性 B、相对独立性

　　C、历史继承性 D、生产性

　　31、教育不能脱离社会的物质生活条件而凭空产生，后来的教育要在以前教育的基础上向前发展。这说明教育具有( )。

　　A、绝对独立性 B、相对独立性

　　C、历史继承性 D、生产性

　　32、校园文化的核心是( )。

　　A、学校的精神和观念文化

　　B、学校的物质文化

　　C、学校的组织和制度文化

　　D、学生亚文化

　　33、“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费，扩大的生产，是今日的消费明日的生产”。这一认识表明现代教育具有( )的特征。

　　A、科学性 B、价值性

　　C、生产性 D、未来性

　　34、教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富，形成受教育者的个性。这说明( )

　　A、教育具有历史继承性

　　B、教育是一种转化活动的过程

　　C、教育具有相对独立性

　　D、教育具有与政治经济制度和生产力发展的平衡性

　　答案：BADCC、BCBCD、DBDCB、BDBBC

　　ACBDD、CBCAB、CACB