2019年成人高考专升本《教育理论》题库试题及答案（3）

　　1.( )是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

　　A.教育方针 B.教育政策

　　C.教育目的 D.教育目标

　　2.教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的( )。

　　A.调控功能 B.导向功能

　　C.评价功能 D.激励功能

　　3.教育目的要回答的根本问题是( )。

　　A.教育是为谁服务

　　B.谁掌握教育的领导权

　　C.什么人应接受教育

　　D.教育要培养什么样的人

　　4.( )既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。

　　A.教育目的 B.教育任务

　　C.教育内容 D.教育规律

　　5.教师的工作目的和使命是( )。

　　A.热爱教育事业 B.热爱学生

　　C.教书育人 D.创新开拓

　　6.培养劳动者是( )。

　　A.社会主义教育目的的总要求

　　B.对人才培养规格的具体要求

　　C.我国教育目的的根本特点

　　D.学校的教育质量标准

　　7.对一切教育工作具有指导意义，是教育的根本性问题的是( )。

　　A.教育规律 B.教育任务

　　C.教育性质 D.教育目的

　　8.教育目的可以发挥下列哪几种作用?( )。

　　A.导向、规范和权威作用

　　B.激励、评价和统一作用

　　C.导向、激励和评价作用

　　D.宣传、引导和激励作用

　　9.教育目的是社会需求的集中反映，它集中反映了( )。

　　A.教育性质 B.教育任务

　　C.教育规律 D.教育内容

　　10.在进行教育活动之前，人们对于要把受教育者培养成什么样的人，已经在观念上有了某种预期的结果或理想的形象。这种预期的结果或理想的形象，就是我们所说的( )。

　　A.教育目标 B.教育目的

　　C.教学目标 D教学大纲

　　11.“古之王者，建国君民，教学为先”，体现了( )的教育目的观。

　　A.教育无目的 B.社会本位论

　　C.科学本位论 D.个人本位论

　　12.学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育首先是为达到( )的目的。

　　A.全民教育 B.社区教育

　　C.学校教育 D家庭教育

　　13.具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18、19世纪，突出人的本性需要和自由发展，反对神学等观点属于( )的认识。

　　A.精神本位论 B.社会本位论

　　C.神学本位论 D.个人本位论

　　14.教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的( )作出规定。

　　A.社会价值 B.个人价值

　　C。素质结构 D.人才规格

　　15.( )是教育活动的出发点和依据，也是教育活动的归宿。

　　A.教学目标 B.教育计划

　　C.教育目标 D.教育目的