16.在完善型的生活方式中,人所面临的中心问题是 ( D )
A.如何在认知方面得到发展 B.如何在道德方面得到发展
C.如何在审美方面得到发展 D.如何全面发展
17.“饥饿时吃了一顿美餐,感到十分痛快”属于 ( A )
A.低级情感 B.高级情感 C.道德情感 D.审美情感
18.塑造人的审美心理结构的最佳途径是 ( B )
A.提供丰富的审美对象 B.进行审美教育
C.培养完形能力 D·培养整合能力
19.戏剧的审美手段是 ( A )
A.矛盾冲突 B.欣赏者的感觉 C.欣赏者的知觉 D.欣赏者的感知
20.语言艺术的审美媒介是 ( B )
A.发音器官 B.语词 C.表达者 D.听众
21.少儿具有泛灵论的倾向和自我中心主义的特点,这是少儿的( D )的特征。
A.开放性 B.未特定化 C.心理发展 D.思维方式
22.悦耳悦目主要表现为人的( D )愉悦。
A.诸心理功能 B.审美活动 C.便利自然 D.实用、美观
23.“审美意象”是 ( D )
A.主体的人与客体的物相融合的产物 B.主体的主观产物
C.客体在主体大脑中形成的表象 D.客体的物象与主体的情意相融合的产物
24.功能美的核心是( B )
A.我为物用 B.物为我用 C.审美趣味 D.受教者
25.美育活动的开始是以( D )韵介人为准。
A.审美形象 B.审美意识
C.审美意识 D.审美感知