自学考试《学前教育学》章节习题及答案：第2章

自学考试《学前教育学》章节习题及答案：第2章

　　第二章 学前教育与儿童发展

　　一.填空题

　　1. 我国学前教育是我国社会主义教育事业的组成部分，是我国基础教育的重要组成部分;是我国学校教育和终身教育的(奠基阶段)。

　　2. 制定我国学前教育目标的依据是我国的教育方针、(社会发展)的需要和(学前儿童发展)的需求。

　　3. 我国托儿所的任务是培养小儿在德、智、体、美各方面得到发展，为造就体魄健壮、智力发达、(品德良好)的社会主义新一代打下基础。

　　4. 幼儿园是对幼儿进行教育的机构，与各类学校有相同处，所以列入(学制系统)，归(教育部门)管理。

　　二.选择题

　　1.通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人，即(A )

　　A.教育目的 B. 教育目标 C. 教育方针 D. 教育政策

　　2.1993年联合国教科文组织提出了未来教育的四大支柱，下面各项中不正确的一项是( D )

　　A .学会认知 B. 学会做事 C. 学会做人 D. 学会学习

　　3 .学前教育的目标最终要落实到( D )上

　　A .社会需要 B. 学科需要 C. 教育方针的需要 D .学前儿童发展的需要

　　4 .学前教育目标的核心是(D )

　　A. 社会发展 B. 学科发展 C. 经济发展 D .学前儿童发展

　　5. 有关我国的学前教育，错误的描述是(B　)

　　A .是启蒙教育 B. 是义务教育 C .是基础教育 D.是全面发展的教育

　　6 .全球学前教育目标的发展趋势是( D )

　　A .着重智力开发 B .强调培养创造力 C .重视知识传授 D .全面发展的教育

　　7. 90年代以来，学前教育的根本目标是(D )

　　A. 智力开发 B .培养创造力 C .知识传授 D .全面和谐发展

　　8. 我国学前教育的目标是在《幼儿园工作规程》中得以表述的，这个规程颁布 于(B )

　　A . 1995年 B . 1996年 C . 1997年 D . 1998年

　　9 .全面发展的含义是( D )

　　A. 对全体儿童进行同一标准的教育 B. 平均发展C. 门门功课得高分D .根据儿童个人差异在体智德美方面有所侧重地全面发展

　　10. 教育目的在学龄前儿童阶段的具体化是(C )

　　A. 学前教育方针 B. 学前教育政策 C. 学前教育目标 D. 学前教育纲领

　　11. 全面发展教育的根本目的之所在是( A )

　　A .个人潜能和社会价值的充分实现 B .使每个人平均发展 C .每个人得到同样的发展 D. 门门功课得高分

　　12 .全面发展教育的最终结果是( A )

　　A .个人潜能和社会价值的充分实现 B. 使每个人平均发展

　　C .每个人得到同样的发展 D .门门功课得高分

　　13.“ 南人善泳，北人善骑”主要说明了( B )对发展的影响

　　A. 遗传因素 B. 环境 C. 生理成熟 D. 先天因素

　　14. “玉不啄，不成器”说的是( B )对发展的作用

　　A. 遗传因素 B. 教育 C. 生理成熟 D. 先天因素

　　15. “一两遗传胜过两吨教育”这种观点是( A )

　　A. 遗传决定论 B. 环境决定论 C. 相互作用论 D. 成熟势力说