二、多选题

　　1.在老年人情绪治疗小组活动过程中，老王因不满老张的发言而对其大加指责，且不允许其他组员替其辩护。在此情形下，社会工作者应( )。

　　A.采用适当方式中断老王的讲话 B.果断制止老王的行为并对其批评教育

　　C.控制自己的情绪不受影响 D.请老王向其他组员介绍其不满的原因

　　E.中断小组活动，私下调解老王和老张后重新启动小组

　　2.学校社会工作者着手准备一份毕业生减压小组的计划书。该计划书必须包括小组的背景、理念、目标以及( )。

　　A.小组成员的遴选标准和招募计划 B.小组活动的起止日期和具体方案

　　C.小组活动情况的反思计划 D.需要的资源

　　E.小组成效的评估工具和评估方法

　　3.当小组工作进入结束阶段，社会工作者设计的活动应该( )

　　A.增强小组凝聚力 B.鼓励组员表达

　　C.回顾小组历程中的关键内容 D.为告别聚会做准备

　　E.创造感激的氛围

　　4.针对社区中一些独居老人缺乏照料的情况，社会工作者提出了“由社区照顾”的计划，该计划可以包括( )。

　　A.组织志愿者为老年人提供服务 B.将老人们组织起来以互相支持

　　c.为老人安装紧急呼叫电铃 D.将老人安置到社区小型养老机构照顾

　　E.将老人转介到大型养老机构照顾

　　5.社会工作者小张为了解社区的基本情况，准备初步接触部分居民，并预约好下午三点到居民李大爷家访问。小张要做的准备工作是 ( )。

　　A.初步了解李大爷面临的问题和需求 B.预估李大爷的认知水平

　　c.从李大爷的问题入手，预备一些敏感话题 D.了解李大爷的文化背景

　　E.准备合适的衣着

　　6.在一个新建小区里，居民缺少沟通，不关心社区公共事务，为了改变这种状况， 推动社区居民参与，社会工作者一般会( )。

　　A.发布行政指令要求居民参与 B.鼓励居民参与社区集体活动

　　C.教导居民参与的知识和技巧 D.提高居民自助能力

　　E.组织各类兴趣小组吸引居民参与

　　7.在社会服务机构中，社会工作者对志愿者进行绩效评估的目的是( )。

　　A.评估志愿者的服务是否符合机构要求 B.决定志愿者的去留

　　c.反省机构是否合理使用志愿者 D.帮助志愿者发展自我潜能

　　E.让志愿者了解其表现是否符合机构的要求

　　8.利用问卷调查进行社会工作研究时，问卷设计的主要任务包括( )

　　A.通过文献回顾或实地考察认识研究问题 B.采用某种方式形成问卷初稿

　　C.明确调查对象的基本情况 D.搜集专家或调查对象的评价并形成问卷定稿

　　E.完成问卷印刷工作

　　9.根据我国残疾人保障法，残疾人合法权益包括( )

　　A.康复权 B.受教育权 C.劳动权 D.司法豁免权 E.社会福利权

　　10.社会政策可以在诸多方面发挥作用，属于社会政策功能的有( )

　　A.教育功能 B.文化功能 C.环保功能 D.政治功能 E.社会功能