(1)从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础，这表明学校社会工作具有(　　)特点。

　　A. 科学性

　　B. 实践性

　　C. 严谨性

　　D. 专业性

　　(2)社区需求分析方法的类型不包括(　　)。

　　A. 感觉性的需求

　　B. 表达性的需求

　　C. 规范性的需求

　　D. 心理性的需求

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　　(3)某社会工作机构专门针对青少年个体需求开展个案辅导服务，则该机构提供的是青少年(　　)层面的社会工作。

　　A. 微观

　　B. 中观

　　C. 宏观

　　D. 综合

　　(4)老年社区照顾服务体系的内容不包括(　　)。

　　A. 居家照顾

　　B. 咨询与转介

　　C. 法律服务

　　D. 短期照顾服务

　　(5)社会上有不少人用“江山易改，禀性难移”“三岁看到老’’等观念来看待犯罪者，这与矫正社会工作中的(　　)价值理念是相违背的。

　　A. 接纳

　　B. 包容

　　C. 个别化

　　D. 可塑性

　　(6)(　　)是老年人最显著的特点。

　　A. 老化

　　B. 沉默

　　C. 怀旧

　　D. 孤独感

　　(7)社会工作者张翔就职于某救助机构，他采用艺术治疗的方式对流浪儿童进行思想转化，通过美术、音乐、手工剪纸、雕塑等形式，引导流浪儿童参与艺术实践和创造，达到了较好的效果。张翔的这种服务是针对儿童开展的(　　)。

　　A. 思想教育

　　B. 技能培训

　　C. 继续教育

　　D. 行为矫治

　　(8)社会工作者刘涛引导青年志愿者为社区孤寡老人提供床头陪聊服务，这属于(　　)救助措施。

　　A. 整合社会力量

　　B. 整合社区资源

　　C. 建立社区支持网络

　　D. 注意发挥社区组织力量

　　(9)行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法，有许多有特色的治疗方法与策略。当出现近似目标的行为时给予奖励，以建立新的目标行为，这种技巧属于(　　)。

　　A. 惩罚

　　B. 塑形

　　C. 连扣

　　D. 正增强

　　(10)(　　)属于我国在政府体制内的家庭社会工作的内容。

　　A. 亲属之间的互帮

　　B. 朋友之间的互助

　　C. 志愿者提供的心理辅导

　　D. 家庭生活教育