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2019

01/13

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2019年初级社会工作者考试综合能力预习题及答案7_第2页

  11.社会救助通过发放救助款物,及时解决贫困群众的生存困难,使他们脱离险境,同时还要设法逐渐增强他们生活的能力和战胜贫困的信心。这说明社会救助社会工作具有([答案]C社会救助社会工作的过程具有持续性特征。社会救助通过发放救助款物,及时解决贫困群众的生存困难,使他们脱离险境,同时还要设法逐渐增强他们生活的能力和战胜贫困的信心。这一服务过程,不可能是一次性的单纯行为,而必须是一个持续的较长时问过程)特点。

  A.救助类型的多样性

  B.工作模式的融合性

  C.工作过程的持续性

  D.工作方法的政策性

  12.对一些因特殊原因,如暴力、歧视等造成的流浪儿童,救助机构和社会工作者要坚持([答案]B对一些因特殊原因,如暴力、歧视等造成的流浪儿童,救助机构和社会工作者要坚持跟踪服务,切实为儿童创造安全和健康的生活环境),切实为儿童创造安全和健康的生活环境。

  A.安置服务

  B.跟踪服务

  C.救助服务

  D.外展服务

  13.依据救助服务对象的不同、贫困类型的不同以及贫困产生原因的不同,社会救助社会工作所采取的工作模式是不一样的。比如,面对一位因身体残疾而导致贫困的救助对象,可以采取的工作模式是针对个体的微观的工作方法;针对一个因自然灾害而导致贫困的社区,可能要用到小组或者社区的工作方法。这体现了社会救助社会工作具有([答案]D社会救助社会工作结合了社会工作的专业方法与社会救助的特殊性,具有以下几个明显特点:①服务对象及救助类型的复杂性;②工作过程的持续性;③工作模式的融合性;④工作方法的政策性。本题所述说明社会救助社会工作的工作模式具有融合性的特点)特点。

  A.工作过程的持续性

  B.服务对象的复杂性

  C.工作方法的政策性

  D.工作模式的融合性

  14.某地发生特大泥石流灾害,社会工作者首先应([答案]D灾害应急救助包括:①紧急救援,减少财产损失;②为受灾群众提供基本生活保障;③安抚灾民情绪,进行心理疏导)。

  A.安抚灾民的情绪

  B.对灾民进行心理辅导

  C.为受灾群众提供生活保障

  D.紧急救援,帮助转移群众

  15.社会救助社会工作的核心概念是([答案]C社会救助的主旨是反贫困,贫困理论成为社会救助的理论基础。社会工作的起源从“济贫”开始,因此,贫困救助是社会救助社会工作的核心概念。 )。

  A.教育救助

  B.医疗救助

  C.贫困救助

  D.灾害救助

  16.下列各项不属于社会救助社会工作作用的是([答案]C社会救助社会工作是社会救助与社会工作的融合,其主要作用有:①协助服务对象申请合适的救助项目;②协助服务对象制订最有利的反贫困策略;③促进服务对象的社会融合;④发现和解决服务对象的心理困扰。

  A.协助服务对象申请合适的救助项目

  B.协助服务对象制订最有利的反贫困策略

  C.为遇到严重困难的社会成员提供当地较高生活水平的物质保障

  D.促进服务对象的社会融合

  17.一个月前,城市流浪乞讨人员朱大爷被救助站的工作人员发现并送到救助站,最近朱大爷准备返乡,那么他的返乡车票一般由([答案]B国务院在2003年颁布实施了《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》,同年民政部发布了《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》。对流浪乞讨人员的救助主要采取建立救助站的办法,由救助站为城市流浪乞讨人员提供基本的衣、食、住以及返乡车票等服务。 )提供。

  A.当地派出所

  B.救助站

  C.朱大爷本人

  D.当地民政部门

  18.基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分。下列社会工作服务中,不属于基本生活救助内容的是([答案]B推动以反贫困为主旨的生活救助各项政策在社区层面的实施主要包括两个方面:①提供物质帮助,利用国家救助政策为贫困个人和贫困家庭提供所需的现金和物质援助,以及一些服务资源等;②提供就业机会,为贫困家庭的发展和贫困个人的能力展示创造条件,使有劳动能力的低保对象逐步减少并脱离对社会救助的依赖。 )。

  A.对低保对象的日常管理

  B.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险

  C.为社区困难群体寻找就业信息,协调就业资源

  D.协助申请最低生活保障

  19.针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时,成员之间、成员与社会工作者之间的关系非常重要,因此,社会工作者应遵循([答案]B针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时,社会工作者需要考虑一些基本的工作原则:①个别化原则;②接纳原则;③鼓励合作原则;④参与解决问题原则;⑤适时评估原则。其中,鼓励合作原则是指在小组工作中,成员之间、成员与社会工作者之间的关系非常重要原则。

  A.接纳

  B.鼓励合作

  C.参与解决问题

  D.适时评估

  20.社会工作者针对救助对象无力、无助、无望的心情给予辅导和增能,使他们能够有

  信心掌握自己的命运和未来,这属于(答案]D社会救助的服务对象大多是社会弱势群体,没有权力,缺少资源,充满无力感。增能理论有助于社会工作者更有效地实施社会救助。增能理论认为,每位服务对象都拥有自己的权力,但是可能自身没有意识到,或者没有行使的机会。社会工作者需要创造机会,提升服务对象的意识,赋予其自我改变贫困状况的权力)。

  A.就业辅导和职业训练中的心里疏导策略

  B.就业辅导和职业训练中的宣传策略

  C.就业辅导和职业训练中的长期策略

  D.就业辅导和职业训练之前的增能策略

  21.王某在某国有企业工作了近二十年,近期由于企业效益不佳,她被迫下岗,家庭收入急剧减少,王某情绪很低落。为帮助其振作精神,社会工作者采取了优势视角的工作策略。社会工作者的下列回应属于优势视角的是([答案]D优势视角对于社会工作实践的指导意义是巨大的。从社会救助对象所经历的贫困、苦难以及所处的弱势地位出发,发掘他们自身的优势和潜能,是帮助他们摆脱贫困的新的途径。能力是优势视角的一个重要概念,存在于个人、家庭和群体以及社区的各个层面。社会救助社会工作的目的就是帮助服务对象发现自身优势,增进自身能力)。

  A.想开点,别着急,再找新工作

  B.单位这么多人下岗,先看看别人怎么办

  C.你若早点准备,提高自己能力,可能不会下岗

  D.下岗也可能是你的机会,以你的能力,会有更好的发展

  22.社会工作者王浩鼓励救助对象参与社区发展,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。王浩的这种做法所产生的作用是([答案]D促进能力建设的主要内容是,社会工作者通过拓展救助对象参与社区发展的渠道,培养救助对象的社区参与意识,促进他们参与社区活动,并且协助他们为社区发展提出积极有效的建议。社会工作者还要积极发现和培养救助对象的骨干和精英人物,使贫困群体能自我教育、自我发展和自我管理)。

  A.改善了社区环境

  B.发展了社区网络

  C.提高社区居民的主人翁意识

  D.促进救助对象的能力建设

  23.某社会工作服务队,在灾后的一个临时社区开展救助服务时,引导居民成立了“互助小组”,还组织居民开展了“我们都是一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于([答案]B困难群体的社会交往范围小,人际圈子同质性高,家庭支持不够。在实施社会救助时,社会工作者要积极为困难群体修复社会关系,建立社区支持网络。本题中,社会工作者开展一系列社区活动,这些措施都属于建立社区支持网络的内容)。

  A.制定灾后救助政策

  B.建立邻里支持网络

  C.整合驻区单位资源

  D.发挥社区社会组织的力量

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责编:chenzhu

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