三、简答题
1、简述班集体形成的阶段与培养的方法。
2、简述学习迁移的分类。
3、什么是课的结构?综合课的结构来源:91 考试网由哪几部分组成?
4、简述在分诊过程中护士运用什么方法来收集患者的客观资料。
四、材料分析题
1、
上课铃响了,王老师拿着课本轻快地走上讲台,开始上课。当课上到十分钟左右时,两位学生突然打了起来。在劝阻无效的情况下,王老师只好将课停下来,要求他们到外面去打。两位学生收起了“手”改用“口”,开始互相辱骂对方。王老师说自己是科任老师,此类事情请他们找班主任解决。
那个似乎受了委屈的学生对王老师的话不以为然,出口说道:“你这是什么老师?”这下王老师生气了,喝道:“给我出去!”可是学生就是不动,王老师便动手去拉学生,学生死死地拉着课桌,坚决不出去。王老师非常愤怒,说:“好,你不出去我就不上课!”于是,双方进一步僵持起来。
问题:
你如何看待王老师和两位学生的言行?
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