2019年幼儿教师资格证《保教知识与能力》模考试题（六） _第2页

　　参考答案及解析

　　一、单项选择题

　　1.D 2.B 3.A 4.A 5.D 6.D 7.B 8.D 9.C 10.A 11.B

　　12.B

　　1.【解析】注意的分配是指在同一时间内，把注意分配到两种或几种不同的对象或活动上。故本题正确答案为 D。

　　2.【解析】教师在教育教学活动中要关爱学生，严慈相济，一视同仁，关心爱护全体学生，爱学生是教育学生的感情基础。故本题正确答案为 B。

　　3. 【解析】皮亚杰认为，儿童发展受成熟、自然经验、社会经验和平衡化四个因素的共同影响。故本题正确答案为 A。

　　4.【解析】陈鹤琴先生认为“应当把幼稚园的课程打成一片，成为有系统的组织”。虽然他把课程内容划分为健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动等五项，但这五种活动是一个整体，如人的手指与手掌，手指只是手掌的一部分，其骨肉相连、血脉相通，因此被称为“五指活动”。故本题正确答案为 A。

　　5.【解析】《丑小鸭》选自《安徒生童话》，其他三项均选自《格林童话》。故本题正确答案为 D。

　　6.【解析】杜威认为，教育是生活的过程，强调从做中学，从经验中学，强调活动性、经验性和主动作业，现代教育中的活动性原则就源于他的这一思想。故本题正确答案为 D。

　　7.【解析】陈鹤琴先生提倡整个教学法。整个教学法，就是把儿童所应该学习的东西整个地、有系统地去教儿童。故本题正确答案为 B。

　　8.【解析】教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了综合性教育原则。故本题正确答案为 D。

　　9.【解析】格塞尔的成熟势力发展理论简称为成熟论，其主要观点是：儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的。成熟是一个由遗传因素控制的有顺序的过程，是肌体固有的过程。故本题正确答案为 C。

　　10.【解析】从 20 世纪 60 年代后期起，补偿教育作为一项教育政策开始在美国、加拿大、以色列等国付诸实施。最大规模开展这项活动的是美国。美国补偿教育的形式包括学前班、中小学各年级课后补习班、暑期班等，其中，以“早期开端”方案和“追随到底”方案为影响力最大的补偿教育计划，体现了重视对处境不利的儿童的补偿教育。故本题正确答案为 A。

　　11.【解析】“点数 10 以内的实数，并说出总数”是幼儿园中班的教育要求。故本题正确答案为 B。

　　12.【解析】l989 年 8 月，为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展，经国务院批准，国家教委发布了《幼儿园管理条例》。这是新中国成立以来，经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规。故本题正确答案为 B。

　　二、材料分析题

　　【参考答案】该教师的做法是错误的。她违反了要对每一个幼儿充满尊重和爱的教育原则。教师的关爱与尊重，是每个孩子最起码的心理需求。师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶，更是一种鞭策和激励，对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。材料中的教师指出青青不是最可爱乖巧的孩子，这无疑伤害了青青的自尊心。虽然该教师不是有意的，但正是由于她不经意的说法，使青青幼小的心灵受到了伤害，觉得自己在教师眼里不

　　可爱、不乖巧。教育是培养人的社会活动，教师的爱和尊重是照亮幼儿心灵的灯光，教师在实际教学中应当充分表达出对幼儿的爱和尊重，使幼儿感受到在教师的眼中他们是一样的优秀、可爱，使他们在充满爱与尊重的环境中学习与成长。

　　【解析】本题是对学前教育原理中学前教育的原则的考查。