2017下半年小学教师资格证《教育知识与能力》压轴题（三）_第3页

　　四、简答题

　　1，我国小学课程改革的发展趋势是什么?

　　考 点：基础教育课程改革的理念

　　分 值：1 分

　　正确答案：

　　(1)加强综合性，突出课程的整体教育功能。设置综合学习活动，加强学科间知识的整合，有利于课程的综合化、多样化。

　　(2)加强实践性，突出学生自主性、探索性和合作学习。强调小学生的主体性，以学生为发展中心，突出学校学习与学生经验的联系，明确学生是学习的主人。

　　(3)加强弹性，体现课程的适应性。在严格执行国家课程计划的同时，给地方和学校一定的自由空间，依据本地区和本校实际情况决定本校课程方案。

　　文字解析：本题考查的是基础教育课程改革的理念和发展方向。

　　2，简述教师进行教育科学研究的意义。

　　考 点：教育科学研究概述

　　分 值：1 分

　　正确答案：

　　(1)教育科学研究是促进教师专业成长和发展的有效途径。

　　(2)教育科学研究是深化教育改革、提高教育质量的重要前提。

　　(3)教育科学研究是全面提高教育质量的可靠保证。

　　(4)教育科学研究是繁荣教育科学、构建具有中国特色的教育科学理论体系的实践基础。

　　文字解析：本题考查的是教师在进行教育科学研究的积极作用。

　　3，简述心理健康的意义。

　　考 点：小学生心理健康

　　分 值：1 分

　　正确答案：

　　心理健康至少应包括两层含义：一是无心理疾病;二是具有一种积极发展的心理状态。

　　“无心理疾病”是心理健康的最基本条件，心理疾病包括各种心理及行为异常的情形。具有“积极发展的心理状态”则是从积极的、预防的角度对人们提出要求，目的是要保持和促进心理健康，消除一切不健康的心理倾向，使心理处于最佳的发展状态。

　　所以，所谓心理健康就是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。

　　文字解析：本题考查的是学生心理健康的意义的知识。