2019下半年初中心理健康教师资格面试真题（7）

　　一、考题回顾

　　考试网将在考后第一时间发布教师资格证考试真题及答案信息，以方便考生对答案、估分，请考生密切关注教师资格考试群：814304627 ，第一时间获取2019年教师资格证面试真题及答案信息。

　　二、考题解析

　　【教学过程】

　　(一)热身活动：猜谜语

　　1.规则介绍

　　谜语：它让你多愁善感，它让你孤独无助，它又让你兴高采烈，意气风发。

　　谜底：情绪。

　　2.师生互动

　　师：你最近体会过哪些情绪，你喜欢哪些情绪，不喜欢哪些情绪?

　　3.教师小结

　　我们大多数人都喜欢积极的情绪，比如快乐、高兴、喜悦，讨厌消极情绪，如烦恼、愤怒、焦虑等等。不过，不管是哪种情绪，不管我们是否喜欢，它都是我们自己最真实的感受，想传达一些信息。

　　(二)主题活动一：“看见”消极情绪

　　1.规则介绍

　　(1)同桌两人一组，一人扮演自己，一人扮演一种消极情绪，消极情绪可以任选，如烦恼、悲伤、焦虑、愤怒、无聊等等。

　　(2)两位同学会拿到不同的任务。请两位同学分别查看自己纸条上的任务。

　　(3)纸条上的任务为：扮演自己的同学极力避开“消极情绪”，不理他，甚至消灭它;而“消极情绪”要努力缠住对方，让对方看见你，关注你，甚至接纳你。

　　2.交流讨论

　　(1)当“消极情绪”对你穷追不舍时，你的感受是什么?

　　(2)当“人”一直不看你，回避你，甚至想消灭你时，你是什么感受?

　　(3)活动中你有何感悟?

　　3.教师小结

　　对于消极情绪，我们越是躲避它，试图消灭它，它就越缠着我们，甚至力量越来越大，不如换个角度想一想，它这样对我们穷追不舍，一定是想告诉我们什么重要的事情，不如静心来，看看它，问问它，听听它想说什么。

　　(三)主题活动二：来自“消极情绪”的一封信

　　1.规则介绍

　　消极情绪来到我们身边，想说什么呢，我们一起来读一读它的来信。

　　你好：

　　我就是你最讨厌，最不想看到的消极情绪，其实我们不是来搞破坏的，我们是你内心的真实感受，我们想向你传递一些对你有用的信息。

　　第一位有话要说的是忧伤。

　　忧伤想告诉你……

　　焦虑想告诉你……

　　无聊想告诉你……

　　嫉妒想告诉你……

　　恐惧想告诉你……

　　谢谢你的认真聆听，了解了内心的真实感受。

　　希望下次我们给你送信时，你不要把我们拒之门外，否则我们会认为你没听到，就会一直敲门，白天不开，晚上来，晚上不开，第二天再来……我们的责任就是让你了解自己的感受和需要。记住，越是大的情绪，包含的信息越重要，越要引起注意!

　　——消极情绪

　　2.交流讨论

　　现在请同学们以心理小组为单位讨论以下几个问题。

　　(1)请同学们猜一猜，不同的消极情绪想要告诉你什么?

　　(2)你还有哪些消极情绪，它们的积极意义是什么?

　　(3)听了消极情绪的来信，你有什么感受?

　　3.教师小结

　　我们发现忧伤是心中的不舍、遗憾与失望，它会让你吐露心事，寻求安慰和帮助;焦虑提醒你要打起精神，认真应对当前的问题;无聊是想告诉你，你现在做的不是你想要的，要思考自己生命的价值和意义;嫉妒是想告诉你内心渴望着什么;害怕是提醒你要小心，要保护自己，不要掉以轻心，鲁莽行事。

　　(四)总结升华

　　1.活动规则

　　想一想，当下对你影响最大的消极情绪是什么，给它起个名字，并画出来。如果它会说话，它此时想对你说什么，你的感受是什么，你会如何回应它?

　　2.交流分享

　　3.教师总结

　　今天我们一起“看见”了消极情绪，我们发现它们是我们内心最真实的感受，向我们传达着重要的信息，我们需要聆听它，接纳它，与之和谐相处。

　　【板书设计】