2019下半年初中心理健康教师资格面试真题（8）

　　一、考题回顾

　　考试网将在考后第一时间发布教师资格证考试真题及答案信息，以方便考生对答案、估分，请考生密切关注教师资格考试群：814304627 ，第一时间获取2019年教师资格证面试真题及答案信息。

　　二、考题解析

　　【教学过程】

　　五、教学过程

　　(一)热身活动：友谊之花朵朵开

　　1.讲述规则

　　所有同学起立，跟着音乐慢慢走，当我说“友谊之花朵朵开”，同学们说“开几朵”，我说“开3朵”，你们立马三人一组手拉手围成圆圈。

　　2.完成欣赏

　　3.交流讨论

　　活动中，你觉得哪些同学做得比较好?

　　被同学夸赞是什么感受，生活中给你印象最深的赞美是什么，对你产生了什么影响?

　　4.提出主题

　　欣赏和赞美的力量是无穷的，失落时，一句真诚的赞美就像雪中送炭，帮助找回自信;得意时，一句真诚的赞美就像锦上添花，让人更加自信。

　　(二)主题活动一：赞美的技巧

　　1.讲述规则

　　我们应该如何赞美他人呢，我们一起来看看大家是如何赞美小林同学的。

　　小林同学在短跑比赛中夺得了第一名。

　　A：哇，厉害，猴子，猴子跑了第一名!

　　B：厉害啊，以后我们班跑步就靠你了!

　　C：你的爆发力真强，像一道闪电，真有天赋!

　　2.交流讨论

　　如果你是小林，你更喜欢谁的赞美呢，为什么?

　　我们可以赞美他人的哪些方面呢(性格、能力、外貌、潜力……)，赞美时要注意什么呢(态度诚恳，基于事实，具体明确)?

　　4.教师小结

　　现在我们知道了如何赞美他人，每个人都想得到他人的认可与赞美，就让我们赶快行动起来吧，从赞美身边的同学开始。

　　(三)主题活动二：优点大轰炸

　　1.讲述规则

　　请同学们以心理小组为单位，每个人轮流坐在中间等待他人赞美，并记录下他人对你的溢美之词，其他同学在赞美时注意前面我们提到的赞美的注意事项。

　　2.完成活动

　　3.交流讨论

　　听到他人的赞美你有何感受?

　　赞美他人你有何感受和收获?

　　4.教师小结

　　赠人玫瑰，手有余香，在欣赏、赞美别人的同时，也能给自己带来活力和愉悦的心情。如果你总能看到别人的长处，并用心赞美，能够帮你保持谦虚、快乐的心态，为自己寻找学习进步的榜样，成长也会更快。

　　(四)总结升华

　　生活中还有很多值得我们赞美的人，请把你的赞美送给他们。请大家将自己的赞美做成彩色赞美卡送给你想送的人。

　　【板书设计】略