2017年人力资源管理员精选考点：案例分析法

　　2017年人力资源管理员精选考点：案例分析法

　　案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法，它可以被看作是一种特殊的研讨方法。

　　案例分析法与案例讲解不同，前者的主体是学员，分析的内容是分析型案例;后者则由教师进行讲解，以说明某一个理论、程序或方法，加深学生的理解，讲授的内容是说明型案例。.

　　1.分析型案例，从某种意义上说，每一个分析型案例都是一个以实践为依据编写的典型课题。学生通过案例的分析和讨论，找出解决问题的方案。

　　2.说明型案例，即用来说明某理论、方法、程序的运用，或者对理论进行解释。

　　案例分析法主要具有以下一些的特点：

　　1.案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力，学生需要在课外去完成案例的知识准备，因此，它是一种较为高级的培训方法。

　　2.案例分析法的主体是学生。

　　3.案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析。从中总结出某些规律，即由案例引出理论。它本质上是一种归纳式学习方法。

　　4.案例分析法揭示了人的行为的动因，即人在某种情景下的行为规律。

　　教师的任务就是引导学生以思考、讨论的方式将这些规律找出来。

　　5.案例分析法提供给学生一个个生动具体的案例，这些案例只是为学生的分析与思考提供问题的情景，它本身并不产生迁移作用。教师应在案例中鼓励和激发学生的思考。

　　6.案例分析法提供的情景是具体的、全方位的，人们的行为可以从多

　　方面进行解释，很难有一个最优答案。

　　7.案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序。

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