各地
资讯
当前位置:中华考试网 >> 人力资源管理师 >> 管理师 >> 考试辅导 >> 2017年人力资源管理师选择题章节考点:培训与开发

2017年人力资源管理师选择题章节考点:培训与开发

中华考试网   2017-07-17   【

2017年人力资源管理师选择题章节考点:培训与开发

  第三章 培训与开发

  【选择题易考点】

  (一)培训需求分析的技术模型

  Goldstein组织培训需求分析模型

  培训需求循环评估模型:对于员工的培训需求提供一个连续的反馈信息流,以用来周而复始地评估培训需求。包括:组织整体曾念的分析、作业层面的分析、员工个人层面的分析

  前瞻性培训需求评估模型:

  三维培训需求模型

  (二)培训项目设计的原则:

  因材施教原则、激励性原则、实践性原则、反馈及强化原则、目标性原则、延续性原则、职业发展原则

  (三)培训有效性评估的方法

  观察法、问卷调查法、测试法、情景模拟测试、360度考核、前后对照法、时间序列法、受益评价法

  (四)撰写培训的大纲

  撰写课程大纲的流程:根据课程的目的和目标明确主题、为提纲搭建一个框架、写下每项想讲的具体内容、选择各项内容的授课方式、要修改、重新措辞或调整安排内容

  设计使用的内容

  决定内容的优先级

  (五)培训方法与选择

  适宜知识类培训的直接传授培训的方法:讲授法、专题讲座法、研讨发

  以掌握技能为目的的实践性培训方法:工作指导法、工作轮换法、特别任务法、个别指导法

  参与式的培培训方法:自学、案例研究法、头脑风暴法、模拟训练法、敏感性训练法、和管理者训练法

  (六)培训课程的实施和管理

  1.前期的准备工作:确认并通知培训学员、后勤准备工作、确认培训时间、教材的准备、确认理想的讲师

  2.培训实施阶段:课前措施、培训开始的介绍工作、知识或技能的传授、对学习进行回顾和评估、培训后的工作

  (七)起草与修订培训制度的要求:培训制度的战略性、培训制度的长期性、培训制度的适用性

  (八)培训考核制度:

  设立目的,既是检验培训的最终效果,同时也为奖惩制度的确立提供依据,而且还是规范培训相关人员行为的重要途径

  包括的内容:被考核评估对象、考核评估的执行组织、考核的项目范围、考核的标准区分、考核的主要方式、考核的评分标准、考核结果的签署确认、考核结果的备案、考核结果的证明、考核结果的使用

  热点推荐:

  2017人力资源管理师成绩查询时间入口人力资源管理师真题|答案考试时间11月19日

  2017人力资源管理师代报名专题人力资源管理师高效备考培训套餐报考完全指南

  2017人力资源管理师焚题库上线啦二级模考题库三级模考题库四级模考题库

  特别推荐:

  2017年11月人力资源管理师代报名/网校培训独家内部资料独家通关利器已得数次考试验证仅此一份不单独出售点击进入代报名  全国统一服务热线:4000-525-585  快速联系通道 

纠错评论责编:chenzhu
相关推荐
热点推荐»