2018年成考专升本《教育理论》习题及答案（10）_第2页

　　心理学部分

　　选择题：19～30小题。每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

　　19.心理学是研究下列哪方面内容的科学(　　)

　　A.心理过程

　　B.认知过程

　　C.个性

　　D.心理现象及其规律

　　20.“万绿丛中一点红”，容易引起人们的无意注意，这主要是由于刺激物具有(　　)

　　A.强度的特点

　　B.新异性的特点

　　C.变化的特点

　　D.对比的特点

　　21.许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的干扰属于(　　)

　　A.双重抑制

　　B.前摄抑制

　　C.单一抑制

　　D.倒摄抑制

　　22.在动机冲突中，个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是(　　)

　　A.双趋式冲突

　　B.双避式冲突

　　C.趋避式冲突

　　D.多重趋避式冲突

　　23.在解决问题过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物叫(　　)

　　A.原型

　　B.原型启发

　　C.问题情境

　　D.定势

　　24.在操作技能的形成过程中，初学者来调节自己的动作往往依靠于(　　)

　　A.动觉控制

　　B.自动控制

　　C.视觉控制

　　D.他人控制

　　25.强烈而短促的情绪状态被称为(　　)

　　A.愤怒

　　B.激情

　　C.应激

　　D.心境

　　26.构成成分为“元成分、操作成分、知识获得成分”的智力是(　　)

　　A.组合性智力

　　B.经验性智力

　　C.实用性智力

　　D.流体智力

　　27.厌恶疗法属于(　　)

　　A.行为矫正法

　　B.精神分析法

　　C.人本主义疗法

　　D.合理情绪疗法

　　28.研究发现，增加阿希(S.Asch)式实验情境的模糊性，则从众率就会(　　)

　　A.降低

　　B.增加

　　C.不变

　　D.难以确定

　　29.直观时运用变式方法的目的是(　　)

　　A.激发兴趣

　　B.引起注意

　　C.丰富想象

　　D.区分本质非本质特征

　　30.在咨询会谈中，来访者进行自我揭示，咨询者给予点头、微笑等支持反应，来访者会倾向于进一步的自我揭示，这属于 (　　)

　　A.正性惩罚

　　B.负性惩罚

　　C.负强化

　　D.正强化

　　六、2016年成人高考教育理论模拟试题-辨析题：31～32小题。每小题6分。共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由。

　　31.注意是心理过程的积极状态，是心理活动的共同特性。

　　32.思维和感觉、知觉一样，也是人脑对客观现实的反映。

　　七、2016年成人高考教育理论模拟试题-简答题：33～35小题，每小题8分。共24分。

　　33.简要分析复习在记忆中的作用。

　　34.如果培养学生的创造性思维?

　　35.马斯洛的需要层次论是怎样划分的?

　　八、2016年成人高考教育理论模拟试题-论述题：36小题，15分。

　　36.试分析态度的理论。