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自考《护理管理学》章节试题及答案:第7章_第2页

来源:华课网校  [2017年4月23日]  【
 

三、是非题:

答题说明:请在表述正确的句子前面的括号内用√表示,错误的用×表示。

( √ )1、未来竞争是管理的竞争,管理的实质和核心就是有效沟通。

( × )2、在实践中,非正式组织可以很快传递信息,对做好组织的协调工作具有积极意义。

( √ )3、有些问题通过正式组织渠道不易解决,可通过非正式组织加以沟通。

( √ )4、组织内正常有效的沟通,是维持良好的人际关系,保证各部门及单元工作目标的协调一致,提高组织效率的基本条件。

( × )5、组织中许多分歧和矛盾都是由于没有沟通而引起的。   

( √ )6、与人沟通,最难的是理解对方的观点、背景和思维方式。

( √ )7、非正式沟通具有自发性、灵活性和不可靠性的特点。

( × )8、非正式沟通对正式沟通既有补充作用,但又有扰乱作用,但主要表现为副作用,因而不能听之任之。

( √ )9、完美的沟通,应是信息经过传递之后,接受者所认知的想法或思想恰好与发送者发出的信息意义完全一致。

( × )10、良好的沟通是指信息的发出和接受者双方能达成一致的意见。  

四、填空题:

 1、沟通的特点可概括为四个方面:一是 具有积极的信息交流。二是具有相互影响作用。三是沟通者之间的 沟通工具 必须一致。四是可能会产生社会性和心理性等特殊的沟通障碍。

 2、“倾听”技巧可归纳为以下具体行为:专注、移情、接受 和对完整性负责。

 3、有效沟通的原则可概括为:信息明确组织结构完整、及时、非正式沟通策略、重视交谈与倾听技巧的原则。

 4、谈话具有监督、参与、熟悉人指示 的作用。

 5、谈话时应注意善于激发下级谈话的愿望,善于抓住重要问题,善于 克制自己,善于 表达对谈话的兴趣和热情 ,善于对付谈话中的停顿。

6、冲突的基本过程经历:潜在 对立认知与个人介入、行为和结果四个阶段。

 7、两维方式解决冲突常常考虑:强制合作、回避、迁就、妥协等解决方式。

 8、信息发出者影响沟通的障碍通常表现为:信息发出者表达能力不足、传递形式障碍、信息传送不全、信息传递不适时、社会环境与知识局限等障碍。                                       

 9、信息接受者影响沟通的障碍通常表现为:过滤、理解能力的障碍、选择性知觉、情绪、语言等障碍

 10、信息传递渠道影响沟通障碍通常表现为:信息传递手段的障碍、传递层次的障碍、传递形式有了改变

责编:zhangjing0102