自考《教育评估与督导》章节习题：第3章

　　第三章 教育评估的依据及原则

　　1. 教育评估的合作性原则

　　指在实施教育评估时，评估者自始至终都要与评估对象密切合作，评估对象参与评估活动，在参与评估活动中发现自己的问题、缺点和原因，从而激发评估对象发扬成绩，解决问题，改正缺点。

　　2.教育评估的科学性原则：指教育评估活动、教育评估结果必须是科学的，这是现代教育评估指导思想本质属性的反映，贯彻评估的科学性原则是评估活动和评估结果科学化的重要保证。

　　3.教育评估的基本原则：(1)方向性原则，坚持正确方向，适应改革和发展需要。 (2)科学性原则，评估活动、结果必须是科学的。 (3)可行性原则，评估活动能客观实行和操作。 (4)促进性原则，促进评估对象改进自己的行为，不断提高工作质量和效益。 (5)合作性原则，评估者自始至终都要与评估对象密切合作。