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2015年四川中考历史必做试题第十套_第10页

来源:中华考试网收藏本页   【 】  [ 2015年3月25日 ]

  38.河姆渡原始居民生活在长江流域,他们的主要粮食作物是水稻。

  39.荒淫无道,施用炮烙等酷刑形容的是商朝末代暴君——商纣王。由此才出现武王伐纣。

  40.屈原创作许多优秀作品、代表作《离骚》是千古传诵的抒情长诗,被译成多种外国文字。

  41.兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的军事家孙武,他著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。

  42.北魏孝文帝改革,该鲜卑鲜卑姓氏为汉姓,加速北方少数民族封建化进程,促进民族大融合。

  43.东晋时期书法家王羲之的《兰亭序》被称为“天下第一行书”,他被后世称为“书圣”。

  考点:本题考查古代思想文化常识。

  点评:本题难度较低,考查学生对古代文化常识的识记能力。虽然涉及的内容广、知识点多、但都是课文的基本内容,属于基础知识的范围,很容易回答。

  44.元谋人 夏朝

  45.粟 水稻

  46.河南 陕西

  47.770 221

  48.管仲 李冰

  【解析】

  44.试题分析:目前我国境内最早的人类是元谋人;我国历史上建立的第一个国家是夏朝。

  考点:本题考查的是元谋人和夏朝的建立

  点评:学生还要知道元谋人距今约170万年,发现地点在云南元谋;夏朝建立的时间是公元前2070年,建立者是大禹。

  45.试题分析:半坡居民最早种植粟,河姆渡居民最早种植水稻。

  考点:本题考查的是半坡人和河姆渡人的史实

  点评:半坡人和河姆渡人的不同点还包括:半坡人发源于黄河流域,河姆渡人发源于长江流域;半坡人居住半地穴式房屋,河姆渡人居住干栏式房屋。

  46.试题分析:商朝的都城在今天的河南省境内;西周的都城在今天的陕西省境内。

  考点:本题考查的是商朝和西周的史实

  点评:关于商朝,学生要掌握的内容有约公元前1600年,商汤灭夏,建都亳;盘 庚迁殷后商朝统治稳定下来,因此后代又把商朝称为殷。关于西周,学生要知道,公元前1046年,周武王率军在牧野击败商朝军队,商朝灭亡,周武王建立西周,定都镐京。

  47.试题分析:公元前770年——前476年,是我国历史上的春秋时期;公元前475年前——221年,是我国历史上的战国时期。

  考点:本题考查的是春秋战国时期的史实

  点评:关于春秋战国时期的史实,学生要重点掌握的是春秋五霸:齐桓公、宋襄公、秦穆公、晋文公和楚庄王;战国七雄是秦国、齐国、赵国、魏国、韩国、楚国和燕国。

  48.试题分析:管仲辅助齐桓公取得了 霸主地位;李冰修筑了著名水利工程都江堰。

  考点:本题考查的是齐桓公称霸和都江堰

  点评:关于齐桓公称霸,学生还要知道,公元前651年,齐桓公在葵丘举行会盟,周天子派代表参加,正式承认了齐桓公在中原的霸主地位。关于都江堰,学生还要掌握的内容包括,它修筑于长江的支流岷江流域,由“分水鱼嘴”、“飞沙堰”、“宝瓶口”等部分组成。它的主要作用是防洪、灌溉,都江堰的建成,使成都平原成为“天府之国”。

  49. 启 世袭

  【解析】

  试题分析:禹死后,启继承父位,世袭制代替禅让制,“公天下”变成“家天下”。

  考点:本题考查世袭制。

  点评:本题难度较低,考查学生对课文基础知识的识记能力。只要尧舜禹的禅让等相关知识点就可以作答。

  50. 涿鹿 长平

  【解析】

  试题分析:炎黄站蚩尤,在涿鹿之战中打败蚩尤。秦赵长平之战。赵军大败,四十万人被俘虏,大部分被坑杀。

  考点:本题考擦古代战争

  点评: 本题难度较低,考查学生对古代战争的识记能力。炎黄打败蚩尤后结成部落联盟,形成日后华夏族;长平之战,赵军大败、四十多万人被俘虏、绝大部分被坑杀。

  51.(1)启(2分)

  (2)世袭制(2分)

  (3)夏朝(4分)

  【解析】

  试题分析:第(1)问,主要考查世袭制取代禅让制的内容,解答本题的关键是准确理解材料,获取有效信息,材料中“天下为家”指的是世袭制取代禅让制,“公天下”变成了“家天下”,依据所学知识,禹死后,启继承父位,成为夏朝的第二代国王,从此世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”,所以开启“天下为家”局面的是:启。

  第(2)问,主要考查世袭制取代禅让制的内容,解答本题的关键是准确理解材料,获取有效信息,材料中“天下为家”指的是世袭制取代禅让制,“公天下”变成了“家天下”,依据所学知识,禹死后,启继承父位,成为夏朝的第二代国王,从此世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”,所以破坏禅让制后采取的是:世袭制。

  第(3)问,主要考查我国历史上第一个王朝的想关内容,依据已学知识可知,约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝,禹也从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王,我国漫长的原始社会到此结束,奴隶社会开始了,所以答案为:夏朝。

  考点:人教新课标七年级上册•华夏之祖•尧舜禹的“禅让”;人教新课标七年级上册•夏、商、西周的兴亡•夏朝的兴衰

  52.(1)证明北京人已经使用火。

  (2)火可以烧烤、照明、御寒、保护自身安全等,火的使用增强了人类适应自然环境的能力,促进体质的发展和脑的进化。

  【解析】

  试题分析:(1)本题考查的是祖国境内的远古居民——北京人的知识,北京人被发现于北京西南周口店龙骨山的山洞里,通过材料中的关键句:“几处较厚的灰烬堆”,我们可以看出北京人已经会用火了,因此本题的答案是:证明北京人已经使用火。

  (2)本题考查的是北京人会用火的史实,火的使用,是人类历史上的一个重要里程碑,火的使用的重要意义是:火可以烧烤、照明、御寒、保护自身安全等,火的使用增强了人类适应自然环境的能力,促进体质的发展和脑的进化。

  考点:人教新课标七年级上册•中华文明的起源•祖国境内的远古居民

  53.⑴、石块、木棒、火把

  ⑵、群居

  ⑶、工具简陋、环境恶劣、靠个人力量无法生存

  ⑷、他们已经有了羞耻和隐私概念,开始缝制衣物遮盖身体。可能从无固定配偶正在转变为固定配偶的过程中或者已经完成。拥有较高的智慧,可以制造较为精细的工具,而不是简单利用天然产品进行粗加工。主要的生活方式可能是捕猎动物(骨针的原料)

  ⑸、共同之处:都过着集体生活,共同劳动,共同分配食物,依靠集体力量生存 不同之处:北京人过着群居生活,山顶同人生活的集体是按血缘关系结合起来的氏族,处于氏族公社时期

  ⑹、生产的发展

  【解析】

  试题分析:⑴从图一中可以看出,北京人使用了石块、木棒、火把等生产工具;

  ⑵从图一中可以看出,北京人过着群居的生活;

  ⑶他们之所以要过群居生活,是因为当时工具简陋、环境恶劣、靠个人力量无法生存;

  ⑷根据图二可知,山顶洞人他们已经有了羞耻和隐私概念,开始缝制衣物遮盖身体。可能从无固定配偶正在转变为固定配偶的过程中或者已经完成。拥有较高的智 慧,可以制造较为精细的工具,而不是简单利用天然产品进行粗加工。主要的生活方式可能是捕猎动物(骨针的原料)。

  ⑸北京人和山顶洞人在生产生活方面的相同点:都过着集体生活,共同劳动,共同分配食物,依靠集体力量生存;不同之处:北京人过着群居生活,山顶同人生活的集体是按血缘关系结合起来的氏族,处于氏族公社时期。

  ⑹山顶洞人比北京人进步的主要原因是生产的发展。

  考点:本题考查的是北京人和山顶洞人

  点评:学生还要知道,北京人距今约70万——20万年,山顶洞人距今约1.8万年;他们都生活在北京房山周口店。两 者的不同点还包括:北京人还保留猿的一些体质特征,山顶洞人的面貌和现代人没有多大的区别;北京人使用的是天然火,山顶洞人已经能够人工取火。山顶洞人还会制作装饰品。

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