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2020年最新中考模拟示范卷语文(十五)_第5页

来源:中华考试网收藏本页   【 】  [ 2020年5月21日 ]

  九年级语文试卷参考答案

  一(26分)

  1.(4分)用楷书(整洁端正)或行楷(牵丝连带、笔顺合理)抄写1分,文字正确1分,字迹工整1分,整体美观1分。

  2.(6分)(1)(1分)忙趁东风放纸鸢 (2)(1分)溪云初起日沉阁

  (3)(2分)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情 (4)(2分)C

  3. (4分)jiǎo dī 庞 锵

  4.(2分)C

  5.(4分)在艾青《初夏》这首诗里,有“斧斤的声音”这一意象,我的理解是五月里,人们开始进行辛勤的劳动,而这“斧斤的声音”就象征着人们对美好生活的希望与追求。您觉得我的理解正确吗?(分析意象,体会象征义,体现说话情境,语言连贯各1分)

  6.(6分)

  (1)(1分)20世纪30年代初一个下雪的早上

  (2)(1分)《假如生活欺骗了你》不是艾青的作品。

  (3)(4分)诗中诗意的笔调、独特的意象、真挚的情感一定能给你带来独特的感受。

  二(44分)

  (一)(15分)

  7.(4分)(1)多么 (2)对……感到惊异 (3)选拔、任用 (4)消失

  8.(2分)疏 隽 少 检 /不 为 州 里 推 重/ 而 博 涉 百 家 之 书

  9.(2分)(周邦彦)过了五年都没有升迁,但他更加尽心尽力地写作。

  10.(3分)A

  11.(4分)选文(贰)以记叙为主,选文(叁)以议论为主(2分);选文(贰)通过神宗的态度侧面写周邦彦;选文(叁)通过对比手法的运用侧面写周邦彦(2分)

  (二)(15分)

  12.(2分)设下陷阱(引诱上钩、守株待兔);颠倒黑白(指鹿为马、信口雌黄、敲诈勒索)

  13.(7分)(1)(1分)周进;(2)(1分)范进;(3)(2分)为讹船钱硬把云片糕说成神药

  (4)(3分)云片糕被锁在箱子里视为“神物”,一片一片剥着吃,更显精贵,故意留下几片,设下陷阱。一切都是严贡生设计好的,这是他开始讹诈的第一步,也为后面再寻“神药”埋下伏笔。看似不着痕迹,一个装摸作样、贪婪成性、心机深沉、奸诈狡猾、无耻丑陋的嘴脸跃然纸上。这种真实的刻画,将藏于人物心灵深处的卑污揭示了出来,尖锐犀利的揭露了现实生活中某些“劣绅”可笑、可恶、可鄙的一面。作者的厌恶和鄙夷之情不言而喻。(能对云片糕的细节、人物形象、情感态度、情节结构有所赏析)

  14.(2分)(倒退几步,假装被气晕,强装镇定并大声呼喊,一幅严惩不怠的样子)。

  15.(4分)“立约”是一种信誉,但对于严监生来说,“立约”是一个圈套,是一个陷阱,可见想方设法讹诈别人已经完全成为了严贡生骨子里的品性,暴露了他欺诈、蛮横、贪婪的卑劣本性和肮脏可鄙、寡廉鲜耻的灵魂。通过“立约”这一细节,使这个劣绅的丑恶嘴脸呈现于读者面前,表达了作者强烈的讽刺意图和厌恶鄙夷之情。作者真是通过鞭挞与科举制度有联系的严贡生一类人物,无情的批判了科举制度,表明了《儒林外史》的写作目的。

  (三)(14分)

  16.(2分)植物栽种之理 题名题辞之理

  17.(4分)(1)“罕见”意为少见,而不是没有,“一般”指大多数,并非全部,两个限定性词语表意不绝对,可谓准确、严密;“三五成行”“叶重枝密”“如帷如幄”等四字词语的运用,再加之“则”“之”“宜”等文言语汇的运用又体现了语言的典雅性。

  18.(2分) D

  19.(6分)(1)(2分)①(1分)在山重水复中(柳暗花明中);

  ②(1分)从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

  (2)(4分)可于濒水处种植适量柳树,营造三五成行,叶重枝密,如帷如幄之妙境;树木种植,要有地方特色,不可“洋为中用”,不伦不类;适当补种常绿树,使得旷处有物;围绕亭廊,参差种植梅花,既有本土特色,又有疏影横斜,暗香浮动的诗意。(一点1分,二点2分,三点即可得4分。)

  三(50分)

  20.作文评判要求:先看扣题,再看功底。具体操作是,对于一篇600字以上成篇的作文:

  先判断作文内容是否在题意上,即是否“切题”。完全切题,33分切入;基本切题(能围绕题目去写,但有游离),30分切入;不切题(不管题目要求,自说自话),20分切入。

  抄袭:①作文的内容、结构、语言文字绝大部分与他人之作雷同。且阅卷教师拿原文来比对证实后,判为“抄袭”。一般5分,最高10分。②抄录本次期末试卷上阅读文章的,判为“抄袭”,最高5分。③学生作文借鉴他人文章的部分材料、结构形式、写法等,但文章大部分内容是自己写的,则不认定为“抄袭”。模仿痕迹过重,则降档给分。

  再看作文中所反映出来的实际水平,即是否有亮点。一看立意、感悟:立意的高低,见识的深浅,感悟是否独特。二看材料、内容:材料是否真实新颖,内容是否丰富充实。三看思路、结构:思路是否清晰,构思是否巧妙,结构是否合理。四看修辞、写法:遣词造句是否文通字顺、表情达意是否准确自然形象、写作手法是否灵活多样。分档加分:

  (1)如果某一项较好,分数提高半档;两项以上,分数可提高一档,甚至更高;

  (2)如果某一项特色鲜明,令人印象深刻,分数也可提高一档,甚至更高;

  (3)如果有几项较好,又有某一项特色鲜明,那就可以打满分。

  (4)如果某一项或两项较差,分数降半档甚至一档;

  (5)就基本的表达看,凡书写潦草、错别字病句很多,内容空洞、无话找话,逻辑思路混乱、前言不搭后语、东一句西一句不知所云者,直接判为五类卷。

  说明:

  (1)这里所说的“档”,即为两类文之间的差值,一档为7分。

  (2)作文的文体要规范。

  (3)作文评分常规要求:①错别字每三个扣1分,重现的不计,最多扣2分。②标点符号错误较严重者扣1分。③字数每少50字扣1分,最多扣2分。④总分不得超过50分。

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