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2017年中考化学模拟试题(十三)_第2页

来源:中华考试网收藏本页   【 】  [ 2017年4月27日 ]

  6.(2014年佛山)地球上的金属资源广泛地存在于地壳和海洋中,工业上主要是从含有金属元素并有开采价值的矿石中提炼金属。

  (1)赤铁矿在自然界中储藏丰富,其主要成分的化学式是____________。

  (2)磁铁矿的主要成分是Fe3O4。在Fe3O4中存在两种不同价态的铁离子,其中是Fe2+,是Fe3+。请写出Fe3O4与盐酸反应的化学方程式:___________________________________。

  (3)工业上主要采用高炉炼铁,常用到的原料有铁矿石、焦炭、石灰石和空气。其中,焦炭的作用是________________________________________________(仅答一点)。

  (4)由于铁的氧化物中Fe3O4和FeO均为黑色,实验室用CO还原Fe2O3得到的铁中是否会含有Fe3O4和FeO,某同学设计了下列探究实验。

  资料:FeCl3溶液与铁发生的反应是2FeCl3+Fe===3FeCl2,但FeCl3溶液不与Fe3O4、FeO反应;含有Fe3+的盐溶液遇到KSCN溶液时变成红色,利用该反应可检验Fe3+的存在。

  【提出问题】CO还原Fe2O3得到黑色产物的成分是什么?

  【猜 想】

  猜想1:Fe;      猜想2:Fe和Fe3O4;

  猜想3:Fe和FeO;   猜想4:____________。

  【实验探究】限选试剂:CO、盐酸、澄清石灰水、KSCN溶液、FeCl3溶液。

  实验操作 实验现象 实验结论 .取少量黑色产物加入到装有足量FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后过滤,对过滤所得固体用蒸馏水洗涤 黑色固体部分溶解 猜想2和4都不成立 .______________________________________________________________________________________________________________________ 黑色固体全部溶解,溶液不变红色 .另取少量黑色产物装入玻璃管中,通入CO,一段时间后加热,并将反应后的气体通入装有一定量的____________的烧杯中 __________________ 猜想l不成立,猜想3成立 7.(2014年梅州)糕点疏松剂的主要成分中含有碳酸氢钠,某化学兴趣小组对碳酸氢钠的化学性质进行探究。

  【探究实验一】碳酸氢钠溶液的酸碱性:用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10,由此得出结论是碳酸氢钠溶液呈____________。

  【探究实验二】碳酸氢钠能否与酸反应:取少量固体放入试管中,滴加足量的稀盐酸,现象为______________。结论:碳酸氢钠能与酸反应。

  【探究实验三】碳酸氢钠的热稳定性:取一定量的碳酸氢钠放在铜片上加热,如下图所示:

  (1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有水珠。

  (2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,加入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊。

  (3)通过进一步实验来确定充分加热后的固体产物的成分。限选试剂及仪器:稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸馏水、试管、胶头滴管。

  序号 实验操作 预期现象 结论 取少量加热后的固体产物放入试管A中,加入适量蒸馏水,充分振荡溶解,滴加足量____________,振荡,静置 产生白色沉淀 产物含Na2CO3 取操作后的上层清液于试管B中,滴加____________ ____________ 产物不含NaOH 根据上述实验结论,写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式:_______________________

  ______________________________________________。

  8.某实验小组对实验室制取氢气的反应原理进行探究。

  【知识回顾】能产生氢气的化学反应:水电解;活泼金属与酸反应。

  【讨论交流】反应的化学方程式:____________________________;同学们讨论后认为该反应不适用于实验室制取氢气。

  【实验探究】为了探究哪种物质更适合用于实验室制取氢气,大家设计了如下实验:

  A   B   C

  【分析与结论】填写实验报告。

  实验 实验现象 实验结论 A 剧烈反应,迅速产生大量气泡,试管外壁__________ 反应速率过快,气体不便收集,不能用于实验室制取氢气 B 缓慢产生少量气泡 反应速率过慢,不能用于实验室制取氢气 C 较快产生大量气泡,试管外壁发热 ____________________________ 通过实验得出,适合实验室制取氢气的化学反应方程式为:_________________________。

  【知识拓展】(1)确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,如反应的快慢、收集的难易、____________等。

  (2)用稀盐酸制取氢气时,制得的气体中可能会增加的杂质为__________。

  【演练·专项提升】

  1.[实验探究1]KCl

  [实验探究2]三瓶溶液都使无色酚酞变红色 稀盐酸 产生大量气泡 碳酸钠 无明显现象 产生白色沉淀 NaOH

  [反思与交流]标签应向手心

  2.[实验与探究一]酸

  [实验与探究二](2)二氧化碳 Ⅰ.不成立 Ⅱ.黑色粉末变成红色

  [评价与反思]燃烧除去一氧化碳,避免空气污染

  3.(1)H2O

  (2)CuSO4+2KOH===Cu(OH)2↓+K2SO4

  (3)Cu和Cu2O Cu2O

  解析:[进行实验]①铜与硫酸不反应,由化学方程式Cu2O+H2SO4===Cu+CuSO4+H2O知,溶液由无色变蓝色,固体减少。②过滤、洗涤、干燥,得红色固体,说明1.44 g红色固体一定有Cu2O。

  4.(1)CaO+H2O===Ca(OH)2

  (2)量气管内液面不再下降 防止灼热的铜被氧化

  (3) 0.54 0.48 没有

  (4)解:设气体X的化学式为NmHn。

  ==

  ≈

  答:气体X的化学式为NH3。

  5.(1)加速溶解 (2)碳酸氢铵 铵根 硫酸铵

  (NH4)2SO4+Ba(NO3)2===BaSO4↓+2NH4NO3 NH4Cl NH4Cl+AgNO3===AgCl↓+NH4NO3

  (3)NH4NO3 尿素(或硝酸钾、硝酸钠等)

  6.(1)Fe2O3

  (2)Fe3O4+8HCl===2FeCl3+FeCl2+4H2O

  (3)生成用于还原铁矿石的还原性物质CO(合理即可)

  (4)[猜 想]Fe、Fe3O4和FeO

  [实验探究]Ⅱ.取第Ⅰ步过滤所得固体装入试管中,加入足量的盐酸,随后滴入几滴(或少量)KSCN溶液

  Ⅲ.澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊

  7.[探究实验一]碱性

  [探究实验二]产生大量气泡

  [探究实验三](3)氯化钙 酚酞溶液 溶液不变色 (4)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

  8.[讨论交流]2H2O2H2↑+O2↑

  [分析与结论]发烫 反应速率适中

  Zn+H2SO4 === ZnSO4+H2↑

  [知识拓展](1)反应条件(或成本、气体纯度等)

  (2)氯化氢(或HCl)

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