三、计算题(16分)
20.(3分)太阳光经过8min20s到达地球，那么，太阳到地球的距离是多少千米?
21.(7分)一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m，书店到学校的路程为3600m。当他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后二人一起再经过了12min到达学校。求：
(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?
(2)李明同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多少
22.(6分)一列火车长280m,穿过一个长2000m的隧道用了2min,然后以这个速度通过一个长3520m的大桥,通过大桥需多久?
四、实验题(每空1分，共29分 )
23.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：
(1)该实验是根据公式_____________进行测量的.
(2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较__________(填“大”或“小”).
(3)请根据图中所给信息回答：
sAB=_______cm; tBC=________s;
vAC=_________m/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AC段的平均速度VAC偏_________(填“大”或“小”).
24、如图所示，小明将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边.小明改变钢尺伸出桌边的长度，拨动钢尺，使两次振动的 大致相同，听钢尺的声音变化.这个实验用来探究_____.(选填“A”、“B”或“C”);然后小明保持钢尺伸出桌边的 不变，用不同的力拨动钢尺，听钢尺的声音变化.这个实验用来探究______(选填“A”、“B”或“C”).
A.探究响度与物体振幅的关系
B.探究音调与物体振动频率的关系
C.探究音色与发声体的材料是否有关
25.在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中：
()为了使试管中的冰受热均匀，且便于记录个时间段的温度值，小明应选用(选填“甲”或“乙”) ____装置来进行试验，应选用颗粒________(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验，除以上措施外，为了使试管内冰各部分受热均匀，还需要进行的操作是_____________________________. ( )图丙是他根据记录的数据绘制的“温度—时间”图像.由图像可知：冰属于________(选填“晶体”或“非晶体”)，这样判断的依据是：________________________________. ( )在实验中，在记录加热时间的同时，还要观察的现象和记录的数据分别是：_____________和________________. ( )小明用图乙实验方案，若冰全部熔化成水后，继续用酒精灯不断地加热，试管中的水最终_____(选填“会”或“不会”)沸腾，理由是_____________________________.
26.(5分)物理实验小组用如图l所示的装置探究“水的沸腾”实验：
(1)由表格可知，本次实验应选用测温物质为_______________的温度计。
(2)实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图2所示，图中__________(选填“甲”或”乙”)是水在沸腾前的情况。
(3)如图3中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象，从图象可知实验中他们所用水的_____________不同。
(4)实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏______。
(5) 除了装置图中的器材，还有 和火柴。
(6)实验中纸板的作用是 ，纸板上留有小孔的目的是_______________。
(7)为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应 ，观察水是否继续沸腾。但按照该方法操作后，水仍能继续沸腾一小段时间，其原因是
(8) 实验收集多组数据是为了__________(选填序号)。
①得到可靠的结论 ②减小实验误差
，我们将会及时处理。
