请以“微笑的味道”为题写一文章。[来源:学科网ZXXK]
(2)阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
章鱼而对敌人攻击咬住不放时，它会向敌人喷墨、变色，但仍然无效时，它会不假思索的做缩肌肉，切断其中的触角逃亡而去。海豹原来群居在海岛上，栖息于岩石，但潮水来了，无立足之地，由陆居变为水居，全身作了调适与演化，它不但学会了游泳，还精于潜水。金 鱼在宽广的池中不知道有多逍遥居身鱼盆或者鱼缸后，由于转向不便，它会自动瘦身，䲠也变小了……
九年级下期语文半期测试
参考答案及评分意见
一、语文基础知识及运用(30分)
1、 A(3分) 2、B(3分) 3、 A(3分) 4、B(3分) 5. (3分)略
6. (4分)示例：重庆会因为梦想而在两江环绕中扬帆起航，傲视群雄;我会因为梦想而在人生旅途中披荆斩棘，执着前行。(每句2分)
7. (11分)(1)(3分)展览内容与公众生活密切相关(1分);展览突出创新性、参与性、趣味性(2分，答对两点即可)。
(2)(2分)示例：科技馆展示的内容与我们生活密切相关，比如食品安全，与此同时，这次展览还可以让你体验科技发展给我们的生活带来的便宜。(符合人物身份1分，道理充分1分)
(3)(2分)示例：重庆白鹤梁水下博物馆 亲历水文奇观 感受先人智慧
汽车碰撞安全及人员安全体验中心 体验行车安全 感受科技创新
三峡库区现代柑橘园 相约现代橘园 共享绿色科技
(语言简洁、有感染力1分;体现特色1分)
(4)(4分)建设青少年科普基地(2分);制定中小学生科学素质提升计划(2分)(没有概括只给1分)。
二、古诗文与阅读(25分)
8.(10分 ，略，每空1分)
9、(3分)10题略。(4分)
11题(4分)(1)“家贫，无从致书以观”时，“假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。” “天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。”(1分)
(2)“既加冠，益慕圣贤之道。尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。”因谦恭有理，“卒获有所闻”。 (1分)
(3)从求师就学而历严寒的肉体之痛“足肤皲裂而不知”“四支僵劲不能动”和生活艰苦“緼袍敝衣”却“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”来表现的。(1分)
这种刻苦向学，乐以忘忧的学习态度在今天仍然具有积极的借鉴意义。为学者，必须有坚忍不拔的毅力，耐于艰难困苦的品格。(1分)
12题(4分)作者以自己的刻苦求学而功成名就的事实，来献身说法，勉励马生勤奋学习，刻苦自勉。揭示了有了主观的勤奋，一切艰难困苦都可以克服的道理。增强作品感染力和教育作用。
三、现代文阅读(40分)
(一)(21分)[来源:学科网ZXXK]
13.雪天里中年女人抱起滑倒在马路中的孩子;雪夜里乡亲们帮助我们拖车;雪景中感悟到雪花蕴含着的一种力量(答到2 点给4分，意合即可)
14.(4分)(1)是指文中给作者带来温暖的人和事(或”感动作者的人和事”)(2分)(2)指作者被感动的心灵深处(2分)
15.借洁白的雪花和火红的冰糖葫芦形成对比(1分)，有力地烘托了(衬托出)(1分)中年女人这一人物形象：心地善良、乐于助人、热情似火(2分，意合即可)
16.(5分)本文有明暗两条线索。“雪花”是明线，因为作者雪天所见下马看花、发夜所经历的、雪景所感悟的都与雪花有关;“温暖”是暗线，因为中年女人的善良、乡亲们的热心、雪花积累蕴含着的希望等都让作者感温暖。(答到一条线索且说理充分给3分，两条线索都答到给5分)
17.(
4分)作者赞美雪花(1分)，就是在赞美那些给我们带来温暖和希望的人们(3分)
(二)(19分)
18.(4分)人应该善待手中的世界(2分)，更涌放弃心中的世界(2分)。
19.(3分)自信;忍耐力;才华
20.(4分)(1)指人生中会经历到的挫折、坎坷、磨难(2分);(2)
走向心中世界的障碍、束缚、羁绊(2分)
21.(4分)心听世界绝不是虚幻飘渺的，而是建立在现实基础上(2分)并须不断追求才能实现的目标(2分)
22.(4分)第(1)句更适合作为道理论据(2分)。因为培根的话强调的是自信的重要性，更能证明第④段的观点(2分)
23.略[来源:学科网ZXXK]
，我们将会及时处理。
