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2021年高级育婴师技能考核:婴幼儿语言能力培养

来源:中华考试网  [ 2021年01月03日 ]  【

  婴幼儿语言能力培养

  案例:A 宝宝,男,2011 年 8 月 15 日出生,剖腹产,正常。2011 年 11 月 26 日宝宝 3.5 个月,宝宝会笑出声,主动对人笑,但还不会回声应答。根据该宝宝语言发展的情况,回答下列问题。

  1、根据《婴幼儿语言发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为( )。

  A、1.5 个月 B、2.5 个月 C、3.5 个月 D、4 个月

  2、根据该婴儿的发展水平及其实际年龄判断其语言的发育水平( )。

  A、滞后 B、中等水平 C、超前 D、难以判断

  3、结合年龄阶段,分析该婴儿的语言发展状况,为其设计的游戏应侧重训练( )的方面。

  A、模仿发音 B、用动作表示词义

  C、理解儿歌 D、表达自己的意思

  4、游戏寻找声源侧重训练该婴儿( )。

  A、模仿发音 B、应声回应 C、听声音定位 D、感知韵律

  5、下列( )属于训练婴儿语言能力的游戏。

  A、声音游戏 B、儿歌游戏 C、亲子阅读 D、音乐游戏

  6、为该婴儿设计的小宝宝学唱歌游戏,结合专业所学判断下列说法正确的有( )。

  A、育婴师向婴儿介绍游戏活动

  B、为婴儿准备的儿歌应该是发出“哒哒哒”、“啪啪啪”等类似短音

  C、婴儿发对音要及时给予鼓励

  D、育婴师和宝宝要面对面进行示范活动

  7、为该婴儿设计语言训练游戏时,应本着( )原则。

  A、趣味性 B、反复性 C、简单化 D、操作性

  答案:1、B 2、B 3、A 4、C 5、ABC 6、BC 7、ABCD

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责编:chenzhu

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