1.职业道德是指从事一定职业的人，在工作或劳动过程中,应该遵循的和其职业活动紧密联系的[ A ]。
A.道德规范的总和
B.道德
C.规范的总和.
D.道德的总和
2、职业道德具有[ A ] 的约束性。
A.行为
B、服务
C.态度
D.纪律
3、社会主义职业道德是以协调个人、集体和个人关系为核心的,离开
[ C ], 这三者之间的矛盾是无法协调的。
A.个人
B、集体和和人
C、集体主义
D、集体
4.职业道德是依据本职业的业务内容、活动条件、交往范围以及从业人员的[B]而制定的行为规范和道德准则。
A、感受能力
B、承受能力
C、接受能力
D、耐受能
力
5、育婴员是通过对0^ 3岁婴幼儿的[ D]服务,辅助和指导家长完成科学育儿工作的人员。
A、生活照料
B、护理
C.教育
D.生活照料、护理和教育
6、0~3岁婴幼儿从吃奶到吃普通食物:从躺卧状态、完全没有随意动作到用手操纵物体和直立行走;从完全不能说话到能用语盲交流;从软弱的个体到相对独立的个体,非常需要成人的[B]。
A.重点保护
B、精心养护，并在养护过程中融
合教育
C、精心呵护
D.尽早教育
7、育婴员面对的是[ B ] 尚未发育成熟的婴幼儿,他们的行为、情绪反复多变,语言表达能力.情绪控制能力都处于发展过程中。
A.3-6岁
B.0-3岁
C、1-3岁
D.2-6岁
8、婴幼儿的身心发展有其独立的特点,并不是一个缩小的成人,所以比例上C ]。
A、有差异.
B、没有明显的变化
C、也有明显的变化
D、没有差异
9、学习走路、学习食用固体食物、学习说话、学习控制排泄机能,是婴幼儿[B]。
A、学习的任务
B、生长发育的任务
C、养育的任务
D.游戏的任务
10、机体柔嫩,生理调节和适应能力不成熟,平均每日睡眠长达20小时。易发生窒息、溶血、感染等死亡率高，是[ A]的特点。
A、新生儿期
B.婴儿期
C.幼儿期
D.学龄前期
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