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2020年口腔助理医师口腔预防学备考试题(二)_第2页

来源:考试网   2020-01-03   【

  答案部分

  一、A1

  1、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 平均数:分析计量资料常用平均数,它是反映一组性质相同的观察值的平均水平或集中趋势的统计指标。

  【该题针对“口腔流行病学数据的整理和统计”知识点进行考核】

  2、

  【正确答案】 E

  【答案解析】 构成比:是用来说明某事物内部各构成部分所占的比重。

  【该题针对“口腔流行病学数据的整理和统计”知识点进行考核】

  3、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 率:是用来说明某种现象发生的频率或强度。在评价口腔疾病的患病状况时,常用率来表示人群中疾病状况的高低。

  【该题针对“口腔流行病学数据的整理和统计”知识点进行考核】

  4、

  【正确答案】 D

  【答案解析】 可信区间:在抽样调查中,虽有抽样误差存在,但只要是随机样本,其样本均数(或率)围绕总体均数(或率)呈正态分布或近似正态分布,故可以用样本均数(或率)和标准误对总体均数(或率)作出区间估计。

  【该题针对“口腔流行病学数据的整理和统计”知识点进行考核】

  5、

  【正确答案】 E

  【答案解析】 抽样调查中,使样本均数(或率)与总体均数(或率)之间出现差别的重要原因之一是存在抽样误差。标准误是用来表示抽样误差的大小。

  【该题针对“口腔流行病学数据的整理和统计”知识点进行考核】

  6、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 标准差:是用来说明一组观察值之间的变异程度,即离散度。

  【该题针对“口腔流行病学数据的整理和统计”知识点进行考核】

  7、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 分层抽样:先将总体按某种特征分成若干个“层”,再在每个层中用随机方式抽取调查对象,再将每个层所有抽取的调查对象合成一个样本,称分层抽样。常用的分层因素有年龄、性别、居住地、文化程度、经济条件等,将调查人群分成若干组。还可分成等比例(即按比例)和不等比例(即最优分配)两种分层随机抽样。

  【该题针对“口腔流行病学概述及健康调查目的、项目、标准及方法”知识点进行考核】

  8、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 普查的最大优点是能发现调查人群中的全部病例并给予及时治疗,或用作项目开发的依据。

  【该题针对“口腔流行病学概述及健康调查目的、项目、标准及方法”知识点进行考核】

  9、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 捷径调查是WHO推荐的另一个调查方法。其目的是为了在较短时间内了解某群体口腔健康状况,并估计在该群体中开展口腔保健工作所需的人力和物力。由于这种方法只查有代表性的指数年龄组的人群(5、12、15、35~44、65~74岁),因此这种方法经济实用,节省时间和人力,故称为捷径调查。

  【该题针对“口腔流行病学概述及健康调查目的、项目、标准及方法”知识点进行考核】

  10、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 为查明某病或某些疾病在某个国家或某个地区的现患情况或流行强度,大多使用抽样调查的方法。

  【该题针对“口腔流行病学概述及健康调查目的、项目、标准及方法”知识点进行考核】

  11、

  【正确答案】 E

  【答案解析】 普查的最大缺点是这种调查需要的工作量大,成本太高,所以只能在较小范围内使用,如计划在一所或几所学校或某个社区开展的口腔保健活动,在此之前可使用普查以准确获得疾病的基线资料。

  【该题针对“口腔流行病学概述及健康调查目的、项目、标准及方法”知识点进行考核】

  12、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 普查是指在特定时间范围内,一般为1~2天或1~2周,对特定人群中的每一个成员进行的调查或检查,又称全面调查。

  【该题针对“口腔流行病学概述及健康调查目的、项目、标准及方法”知识点进行考核】

  13、

  【正确答案】 D

  【答案解析】 口腔流行病学还可用于口腔疾病发展趋势的监测,以观察各种因素对口腔疾病流行的影响。

  【该题针对“口腔流行病学概述及健康调查目的、项目、标准及方法”知识点进行考核】

  14、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 口腔流行病学也可用于口腔疾病预防措施和预防方法的研究,并对其效果进行评价。

  【该题针对“口腔流行病学概述及健康调查目的、项目、标准及方法”知识点进行考核】

  15、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 利用横断面调查可以提供某种或某些疾病的流行因素的线索,形成危险因子假设。

  【该题针对“口腔流行病学概述及健康调查目的、项目、标准及方法”知识点进行考核】

  16、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 横断面调查可以通过对一个地区、某一人群在一定时间内的某种或某些口腔疾病进行调查,获得该地区特定人群某种或某些口腔疾病的患病情况和分布特点。

  【该题针对“口腔流行病学概述及健康调查目的、项目、标准及方法”知识点进行考核】

  17、

  【正确答案】 E

  【答案解析】 口腔流行病学即用流行病学的原则、基本原理和方法,研究人群中口腔疾病发生、发展和分布的规律及其影响因素,同时研究口腔健康及其影响因素,为探讨口腔疾病的病因和流行因素、制定口腔保健计划,选择防治策略和评价服务效果打下良好基础。

  18、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 口腔流行病学作用:

  ①描述人群口腔健康与疾病的分布状态。

  ②研究口腔疾病的病因和影响流行的因素。

  ③研究疾病预防措施并评价其效果。

  ④监测口腔疾病流行趋势。

  ⑤为制订口腔卫生保健规划提供依据。

  【该题针对“口腔流行病学概述及健康调查目的、项目、标准及方法”知识点进行考核】

  19、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 口腔流行病学作用:

  ①描述人群口腔健康与疾病的分布状态。

  ②研究口腔疾病的病因和影响流行的因素。

  ③研究疾病预防措施并评价其效果。

  ④监测口腔疾病流行趋势。

  ⑤为制订口腔卫生保健规划提供依据。

  20、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 无应答偏倚:在随机抽样时,属于样本人群中的受检者,由于主观或客观原因未能接受检查,如未接受检查的人数达到抽样人数的30%,应答率仅有70%,结果就难以用来估计总体的现患率。

  【该题针对“口腔健康状况调查的样本含量及误差”知识点进行考核】

  21、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 在调查过程中样本人群的选择不是按照抽样设计的方案进行,而是随意选择,由于调查对象的代表性差,破坏了同质性,使调查结果与总体人群患病情况之间产生的误差,称为选择性偏倚。

  【该题针对“口腔健康状况调查的样本含量及误差”知识点进行考核】

  22、

  【正确答案】 E

  【答案解析】 N为受检人数,P为某病预期现患率,Q=1-P,k值是根据研究项目的允许误差大小而确定,当允许误差为10%(0.1P)时,k=400,当允许误差为15%(0.15P)时,k=178,当允许误差为20%(0.2P)时,k=100。

  23、

  【正确答案】 C

  24、

  【正确答案】 B

  二、B

  1、

  【正确答案】 E

  【答案解析】 多级抽样:又称多阶段抽样。在进行大规模调查时,常把抽样过程分为几个阶段,每个阶段可采用单纯随机抽样。

  【正确答案】 A

  【答案解析】 单纯随机抽样:它是按一定方式以同等的概率抽样,称单纯随机抽样。可以使用抽签的方式,也可以使用随机数字表来抽取样本。

  【该题针对“口腔流行病学概述及健康调查目的、项目、标准及方法”知识点进行考核】

  【正确答案】 C

  【答案解析】 分层抽样:先将总体按某种特征分成若干个“层”,再在每个层中用随机方式抽取调查对象,再将每个层所有抽取的调查对象合成一个样本,称分层抽样。

  【该题针对“口腔流行病学概述及健康调查目的、项目、标准及方法”知识点进行考核】

  【正确答案】 D

  【答案解析】 整群抽样:就是以整群为抽样单位,从总体中随机抽取若干群为调查单位,然后对每个群内所有对象进行检查。

  【该题针对“口腔流行病学概述及健康调查目的、项目、标准及方法”知识点进行考核】

  【正确答案】 A

  【答案解析】 单纯随机抽样:是最基本的抽样方法,也是其他抽样方法的基础。

  【该题针对“口腔流行病学概述及健康调查目的、项目、标准及方法”知识点进行考核】

  【正确答案】 B

  【答案解析】 系统抽样:又称间隔抽样、机械抽样。将抽样对象按次序编号,先随机抽取第一个调查对象,然后再按一定间隔随机抽样。

  【该题针对“口腔流行病学概述及健康调查目的、项目、标准及方法”知识点进行考核】

  2、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 偏倚一般分三类,即选择性偏倚、无应答偏倚和信息偏倚。此题由于调查时样本人群选择错误,使调查对象的代表性差,这样造成的偏倚为选择性偏倚。

  【该题针对“口腔健康状况调查的样本含量及误差”知识点进行考核】

  【正确答案】 B

  【答案解析】 此题由于调查对象没有接受检查,而使调查结果出现与实际结果不一致的情况,称为无应答偏倚。

  【该题针对“口腔健康状况调查的样本含量及误差”知识点进行考核】

  【正确答案】 D

  【答案解析】 此题由于让筛查对象回忆时间过于长远的问题,调查对象不能正确回答,由此造成的偏倚,称为回忆偏倚。

  【该题针对“口腔健康状况调查的样本含量及误差”知识点进行考核】

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