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2017年口腔助理医师试题_口腔预防医学:第六章口腔健康促进

   2016-12-09 10:36:47   【

  1、口腔健康调查一般不用

  A.菌斑指数

  B.牙周病指数

  C.CPITN指数

  D.牙龈指数

  E.简化口腔卫生指数

  【正确答案】:B

  【答案解析】:

  2、口腔健康教育的方法不包括

  A.课堂教育

  B.个别交谈

  C.小型讨论会

  D.大众传播渠道

  E.组织社区活动

  【正确答案】:A

  【答案解析】:口腔健康教育一般采取四种教育方法。

  (1)个别交谈:口腔专业人员就口腔健康问题与预防保健问题与就诊患者、单位领导、儿童家长、社区保健人员等进行交谈、讨论。由于此方式是双向的信息交流,交谈的针对性强,讨论比较深入,效果好。

  (2)组织小型讨论会:社区座谈会、专家研讨会、专题讨论会、听取群众意见会等。参加者除口腔专业人员、决策者之外,应广泛吸收不同阶层的群众。

  (3)借助大众传播媒介:通过报刊、杂志、电视、电影、广播、街头展板与宣传橱窗等传播口腔健康信息,反复强化公众已有的口腔卫生知识,干预不健康的行为。大众传媒的优点是覆盖面大。能较快地吸引公众注意力,使之集中到有待解决的口腔健康问题上来。

  (4)组织社区活动:城市街道、农村乡镇和社会团体与单位(企业、学校、机关)的有组织活动,使人们提高对口腔健康的认识,引起兴趣,产生强烈的口腔健康愿望,强化口腔健康服务资源的利用。

  【该题针对“口腔健康教育的方法”知识点进行考核】

  3、口腔健康教育材料要具有

  A.科学性、准确性、知识性、针对性

  B.科学性、准确性、知识性、实用性

  C.科学性、实用性、知识性、针对性

  D.准确性、知识性、针对性、实用性

  E.科学性、准确性、实用性、针对性

  【正确答案】:A

  【答案解析】:口腔健康教育信息应强调准确和严谨,应体现最新科学研究成果,对目标人群与口腔疾病有较强的针对性。特别是大众传媒在传播口腔健康信息时应慎重,防止不准确的信息误传。

  在组织大型口腔健康教育活动中,更应重视教育信息的科学性、准确性与知识性。

  4、WH0的2010年的口腔健康目标中65岁及以上的老年人无牙颌率

  A.<1%

  B.<2%

  C.<5%

  D.<10%

  E.<15%

  【正确答案】:C

  【答案解析】:2010年全球口腔健康目标

  5~6岁:90%无龋。

  12岁:龋均(DMFT)不超过1。

  15岁:至少有5个牙周健康区段,其余CPI记分为1或2。

  18岁:无因龋病或牙周病而缺失之牙。

  35~44岁:无牙颌不超过2%;90%至少保持20颗功能牙,CPI记分为4不超过0.1个区段。

  65~74岁;无牙颌不超过5%;75%至少保持20颗功能牙,CPI记分为4不超过0.5个区段。

  DMFT=龋、失、补牙面之和/检查人数。

  5、WH0的2010年的口腔健康目标中18岁青年保持上下牙列完整率应是

  A.70%

  B.75%

  C.80%

  D.90%

  E.100%

  【正确答案】:E

  【答案解析】:2010年全球口腔健康目标

  5~6岁:90%无龋。

  12岁:龋均(DMFT)不超过1。

  15岁:至少有5个牙周健康区段,其余CPI记分为1或2。

  18岁:无因龋病或牙周病而缺失之牙。

  35~44岁:无牙颌不超过2%;90%至少保持20颗功能牙,CPI记分为4不超过0.1个区段。

  65~74岁;无牙颌不超过5%;75%至少保持20颗功能牙,CPI记分为4不超过0.5个区段。

  DMFT=龋、失、补牙面之和/检查人数。

  【该题针对“第六章 单元测试”知识点进行考核】

  6、口腔健康调查的数据整理包括

  A.收集数据并分析

  B.核对数据并分析

  C.将数据分组整理

  D.核对、分组、计算数据

  E.统计结果

  【正确答案】:D

  【答案解析】:口腔健康调查的数据整理工作一般分三步:

  1)核对:首先是对所有数据进行认真核对。资料收集以后,对调查表中的每一个项目都要仔细检查,一般项目中的性别、年龄、职业是否相符,口腔健康状况项目中是否有缺漏,有无不符合逻辑的错误,一经发现,需要及时纠正,以保证分析的结果不致发生偏差。

  (2)分组:分组就是把调查资料按照一定的特性或程度进行归类。常按不同地区及不同人群的特征,如性别、年龄、城乡、种族等分组。也可按照某种疾病的患病严重程度进行分组,常见的如:按患龋牙数或牙周袋深浅分组。分组是口腔流行病学调查中进行统计分析的关键一步。在“同质”条件下进行恰当的分组可以正确反映疾病的流行特点,提示各种影响流行的因素,并能建立病因假设,而不恰当的分组可能会掩盖许多有用的信息。

  (3)计算:资料分组后,就可以清点每组中的频数。人工整理时,可用计数法,将每一组中的频数相加。人工整理花时多,且误差大,尤其是在进行大规模的口腔流行病学调查时,变量多达几千万或更多。资料整理十分困难,因此,在有条件的地方可以使用计算机整理。计算机整理可以借助各种数据库软件,如Epiinfo等软件对于口腔流行病学研究非常有用。

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  7、在口腔健康调查的问卷调查项目中不包括

  A.口腔卫生习惯

  B.龋病

  C.饮食情况

  D.就医行为

  E.口腔卫生知识

  【正确答案】:C

  【答案解析】:

  8、口腔健康调查方法中没有

  A.普查

  B.随机调查

  C.抽样调查

  D.预调查

  E.捷径调查

  【正确答案】:B

  【答案解析】:

  9、在预防新技术培训班,老师介绍了非创伤性修复治疗,学员们对这项技术错误的认识是

  A.者易于接受

  B.不需要牙钻

  C.医生容易操作

  D.充填材料可以释放氟离子

  E.适用于浅、中、深龋洞

  【正确答案】:E

  【答案解析】:创伤性修复治疗指使用手用器械清除龋坏组织,然后用有黏结性、耐压和耐磨性能较好的新型玻璃离子材料将龋洞充填。适用于恒牙和乳牙的中小龋洞,能允许最小的挖器进入;无牙髓暴露,无可疑牙髓炎。

  10、在口腔健康调查前,流调组成员讨论要采取各种方法尽量减少误差和偏倚,但不能完全避免的是

  A.选择性偏倚

  B.无应答偏倚

  C.抽样误差

  D.测量偏倚

  E.回忆偏倚

  【正确答案】:C

  【答案解析】:影响口腔健康调查结果真实性的因素主要有随机误差和偏倚。随机误差是在抽样调查过程中产生的变异,由于机遇不同所造成,不能完全避免。

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