2020临床助理医师医学心理学练习题：第五单元

　　第五单元 心理评估

　　一、A1

　　1、效度反映心理测量结果的

　　A、一致性

　　B、可靠性

　　C、真实性

　　D、代表性

　　E、客观性

　　2、目前最常用的智力高低表示法是

　　A、比率智商

　　B、离差智商

　　C、百分位数

　　D、智力年龄

　　E、项目数

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　　3、使用明尼苏达多项人格调查表(MMPI)测查某人的人格特征，并计算各人格因子得分，这是

　　A、心理评估

　　B、心理测量

　　C、心理测验

　　D、心理诊断

　　E、以上都不是

　　4、“比奈-西蒙量表”属于一种

　　A、智力测验

　　B、人格测验

　　C、神经心理测验

　　D、评定量表

　　E、投射测验

　　5、用于投射性测验的是

　　A、明尼苏达多项人格调查表

　　B、比奈智力测试

　　C、卡特尔16PF测量

　　D、主题统觉测验

　　E、90项症状自评

　　6、“受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹作出回答，借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突”称为一种

　　A、智力测验

　　B、投射测验

　　C、运动测验

　　D、感知测验

　　E、人格测验

　　7、不属于评定量表的特点的是

　　A、都是以自评的形式进行

　　B、材料无严格限制

　　C、简便易用

　　D、偏重于实用

　　E、使用者不必经特殊培训

　　8、洛夏墨迹试验属于

　　A、智力测验

　　B、人格测验

　　C、神经心理测验

　　D、诊断测验

　　E、评定量表

　　9、测验工具能够测量出其所要测东西的真实程度称为

　　A、信度

　　B、效度

　　C、常模

　　D、常模团体

　　E、标准

　　10、心理评估的常用方法不包括

　　A、调查法

　　B、观察法

　　C、个案法

　　D、测验法

　　E、作品分析法

　　11、关于心理评估的说法正确的是

　　A、又叫心理测验

　　B、是对个体的心理品质水平作出全面的鉴定

　　C、是一种测量工具，但使用不当也会造成严重后果

　　D、一般采用标准化数量化原则

　　E、种类繁多应用广泛

　　12、“一种心理测量的工具”称为

　　A、心理评估

　　B、心理鉴定

　　C、心理测验

　　D、心理观察

　　E、心理调查

　　13、为了了解被检者的思维品质，检查者使用了填词测验，这种测验方法属于

　　A、投射法

　　B、问卷法

　　C、作业法

　　D、操作法

　　E、以上都不是

　　14、依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平做出的鉴定称为

　　A、心理诊断

　　B、心理测量

　　C、心理测验

　　D、心理调查

　　E、心理评估

　　15、投射性测验的理论基础是

　　A、精神分析理论

　　B、行为主义理论

　　C、人本主义理论

　　D、认知理论

　　E、心理生理学理论

　　16、明尼苏达多项人格调查表最初是根据什么需要编制的

　　A、心理学应用

　　B、职业选择

　　C、临床医学

　　D、人类学研究

　　E、精神病临床

　　17、卡特尔人格因素问卷，将人格因素分为

　　A、18个

　　B、16个

　　C、14个

　　D、12个

　　E、8个

　　18、艾森克人格问卷的分量表中，代表情绪稳定性特征的是

　　A、E

　　B、N

　　C、P

　　D、L

　　E、以上都不是

　　19、目前我国最常用的智力量表是

　　A、斯坦福-比纳智力量表

　　B、洛奇-桑代克智力量表

　　C、韦克斯勒智力量表

　　D、瑟斯顿智力量表

　　E、勒特国际操作量表

　　20、心理评估中最常用的方法是

　　A、会谈法

　　B、调查法

　　C、观察法

　　D、临床评定量表

　　E、心理测验法

　　21、临床心理评估是心理治疗和心理咨询的

　　A、前提

　　B、依据

　　C、效果判定

　　D、效果评价

　　E、以上都是

　　22、智商IQ的结论是“超常“，其分数为

　　A、70～79

　　B、80～89

　　C、90～109

　　D、110～130

　　E、>130

　　23、用16种人格因素测验量表(16PF)测验某人的人格特征，这一方法依据的是下列哪种理论

　　A、艾森克人格理论

　　B、卡特尔人格理论

　　C、弗洛伊德人格理论

　　D、斯金纳的人格理论

　　E、罗杰斯的人格理论

　　24、反映一个测验工具的正确性是指

　　A、测验的效度

　　B、测验的信度

　　C、测验的样本

　　D、测验的常模

　　E、测验的概念

　　25、心理测验工作应遵守的原则正确的是

　　A、真诚、中立、回避

　　B、自主、学习、实效

　　C、信度、效度，常模

　　D、自强、自立、自省

　　E、客观、保密、标准化

　　26、心理评估不常用的方法是

　　A、实验法

　　B、调查法

　　C、晤谈法

　　D、评定量表

　　E、心理测验法

　　27、IQ=15(X-M)/S+100智商是指

　　A、晶体智商

　　B、混合智商

　　C、比率智商

　　D、离差智商

　　E、液体智商

　　二、A2

　　1、某儿童8岁，在智力测验中得分为100，则其智商(IQ)为

　　A、超常

　　B、优秀

　　C、平常

　　D、不能判断

　　E、以上都不对

　　2、智商同为85，其一是山区农民。结合他受教育程度和所处环境，考虑其智力基本正常;其二是某大学教授，结合其他表现，考虑有大脑退行性改变的可能，这是遵循心理测验的

　　A、标准化原则

　　B、保密性原则

　　C、客观性原则

　　D、统一性原则

　　E、以上都不是

　　3、一位心理学专家为了对一3岁幼儿作心理评估，去孩子所在的幼儿园观看该幼儿在游戏中的表现，这种心理评估的方法是

　　A、现状调查法

　　B、自由式会谈法

　　C、控制观察法

　　D、自然观察法

　　E、心理测验法

　　4、男孩，8岁。上课反应迟钝，一般学习任务难以完成，家长带其心理门诊就诊。此时，心理治疗师应该首先考虑使用的心理评估工具是

　　A、WISC

　　B、SDS

　　C、16PF

　　D、EPQ

　　E、SAS

　　三、B

　　1、A.人格测验问卷

　　B.智力测验

　　C.人格投射测验

　　D.评定量表

　　E.神经心理学测验

　　<1> 、SLC-90属于

　　A B C D E

　　<2> 、主题统觉测验属于

　　A B C D E

　　<3> 、明尼苏达多相人格调查表属于

　　A B C D E