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2020年公卫执业医师环境卫生学课后习题:绪论

来源:考试网   2020-05-11   【

  一、绪论

  一、A1

  1、生物多样性锐减的危害在于

  A、生物数量减少

  B、生物遗传性状改变

  C、生物适应能力下降

  D、生物数量和种类都减少

  E、物种减少以致灭绝

  2、环境毒理学研究方法的理论基础是建立在

  A、卫生毒理学方法上

  B、动物实验基础上

  C、时间与反应关系上

  D、物质蓄积性基础上

  E、剂量-反应(效应)关系上

  3、环境卫生学主要研究

  A、自然环境与人体健康的关系

  B、生活环境与人体健康的关系

  C、自然环境和社会环境与人体健康的关系

  D、自然环境和生活环境与人体健康的关系

  E、社会环境和生活环境与人体健康的关系

  4、产生温室效应的气体不包括

  A、CO2

  B、甲烷

  C、氧化亚氮(N2O)

  D、HCl

  E、含氯氟烃(氟利昂,CFCs)

  5、人类大量使用氯氟烃(CFCs)造成的全球环境问题主要是

  A、气候变暖导致冰川融化等生态破坏

  B、臭氧层破坏

  C、形成酸雨,破坏生态系统

  D、生物多样性锐减

  E、植被破坏,导致沙漠化

  6、温室效应形成的原因是大面积森林的砍伐和燃料燃烧产生的

  A、大量CO2

  B、大量NO2

  C、大量SO2

  D、大量CO

  E、以上都不是

  7、印度博帕尔农药厂爆炸事故中,泄漏的有毒物质是

  A、氰化氢

  B、硫化氢

  C、异氰酸甲酯

  D、苯系化合物

  E、高浓度一氧化碳

  8、原生环境是指天然形成的

  A、未受或少受人为因素影响的环境

  B、受到人类活动影响的天然环境

  C、受到人类和生物活动影响的环境

  D、未受到人类和生物活动影响的环境

  E、未受到人类活动和动植物影响的环境

  9、某些环境污染物在体内的浓度随时间的变化而变化,只有在体内浓度达到中毒阈值时,才会产生危害,这种污染物具有

  A、潜隐性

  B、蓄积性

  C、迟发性

  D、时间性

  E、以上都不是

  10、人类赖以生存的自然环境包括地球上的

  A、气圈、水圈、土壤圈、食物链

  B、气圈、水圈、土壤圈、食物圈

  C、气圈、水圈、土壤圈、岩石圈

  D、气圈、水圈、土壤圈、生物圈

  E、气圈、水圈、岩石圈、食物链

  11、环境污染物的暴露一般是通过

  A、直接摄入污染物

  B、接触含有这些污染物的土壤

  C、接触含有这些污染物的生物

  D、接触含有这些污染物的水

  E、接触含有这些污染物的环境介质

  12、酸雨的主要前体物质是

  A、CO2

  B、CO

  C、O3

  D、SO2

  E、PAH

  13、环境污染的特征是

  A、影响范围大,作用时间长

  B、影响人群面广

  C、多为低剂量、高浓度、多种物质联合作用

  D、环境污染一旦形成,消除很困难

  E、以上都是

  14、下列哪项不属于环境介质

  A、大气

  B、水体

  C、土壤

  D、生物体

  E、有机和无机物

  15、次生环境是指

  A、无机物所形成的环境

  B、有机物所形成的环境

  C、由于人类活动(生产和生活)所形成的环境

  D、天然形成的环境

  E、某些元素分布不均所造成的环境

  16、温室效应可导致

  A、气温升高、海平面上升、病原体加速繁殖

  B、皮肤癌、白内障等疾病发病率上升

  C、眼睛刺痛、流泪、咽喉痛

  D、呼吸系统疾病、肺癌的发病率上升

  E、湖泊中水生生物死亡、建筑物腐蚀、森林枯萎

  17、由于严重的环境污染而诱发的疾病,称为

  A、地方病

  B、流行病

  C、公害病

  D、传染病

  E、职业病

  答案部分

  一、A1

  1、

  【正确答案】 E

  【答案解析】 生物多样性是指地球上所有的生物如动物、植物和微生物及其生态的多样性。其锐减最直接的危害在于物种减少以致灭绝,因而选择E。

  2、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 卫生毒理学是与公共卫生工作有直接联系的各个毒理学分支,环境毒理学研究方法的理论基础是建立在卫生毒理学方法上的。

  【该题针对“环境卫生学的研究对象和研究内容★”知识点进行考核】

  3、

  【正确答案】 D

  【答案解析】 环境卫生学是研究自然环境和生活环境与人群健康的关系,揭示环境因素对人群健康影响的发生、发展规律,为充分利用环境有益因素和控制有害环境因素提出卫生要求和预防对策,增进人体健康,提高整体人群健康水平的科学。

  【该题针对“环境卫生学的研究对象和研究内容★”知识点进行考核】

  4、

  【正确答案】 D

  【答案解析】 大气层中的某些气体能吸收地表发射的热辐射,使大气增温,从而对地球起到保温作用,称为温室效应。这些气体统称为温室气体,主要包括CO2、甲烷、氧化亚氮(N2O)和含氯氟烃(氟利昂,CFCs)等。

  【该题针对“环境卫生学的研究对象和研究内容★”知识点进行考核】

  5、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 臭氧层破坏:其主要原因是人类大量使用氯氟烃造成的,其对健康的危害在于大气中的臭氧对太阳紫外线的阻挡作用减弱,而过量的紫外线照射可使人类皮肤癌、白内障的发生率增加。

  【该题针对“环境卫生学的研究对象和研究内容★”知识点进行考核】

  6、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 大气层中的某些气体能吸收地表发射的热辐射,使大气增温,从而对地球起到保温作用,称为温室效应。这些气体统称为温室气体,主要包括CO2、甲烷(CH4)、氧化亚氮(N2O)和氯氟烃(氟里昂)等。

  【该题针对“环境卫生学的研究对象和研究内容★”知识点进行考核】

  7、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 印度博帕尔毒气泄漏事件:1984年12月2日深夜和3日凌晨,博帕尔农药厂的一个储料罐进水,罐中的化学原料发生剧烈的化学反应,储料罐爆炸,41吨异氰酸甲酯泄漏到居民区,酿成迄今世界最大的化学污染事件。

  【该题针对“环境卫生学的研究对象和研究内容★”知识点进行考核】

  8、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 原生环境是指天然形成的并未受到人为活动影响或影响较少的自然环境。

  【该题针对“环境卫生学的研究对象和研究内容★”知识点进行考核】

  9、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 当化学物反复多次染毒动物,而且化学物进入机体的速度或总量超过代谢转化的速度与排出机体的速度或总量时,化学物或其代谢产物就可能在机体内逐渐增加并贮留某些部位。这种现象就称为化学物的蓄积作用。

  【该题针对“环境卫生学的研究对象和研究内容★”知识点进行考核】

  10、

  【正确答案】 D

  【答案解析】 大气圈、水圈、土壤岩石圈和生物圈共同组成了人类的自然环境。

  【该题针对“环境卫生学的研究对象和研究内容★”知识点进行考核】

  11、

  【正确答案】 E

  【答案解析】 许多环境污染物进入环境后都会在多种介质中存在。通过这些介质,环境有害物质经呼吸道、经口、经皮肤暴露途径进入人体。

  【该题针对“环境卫生学的研究对象和研究内容★”知识点进行考核】

  12、

  【正确答案】 D

  【答案解析】 酸雨的形成受多种因素影响,其主要前体物质是SO2和NOx,其中SO2对全球酸沉降的贡献率为60%~70%。

  【该题针对“环境卫生学的研究对象和研究内容★”知识点进行考核】

  13、

  【正确答案】 E

  【答案解析】 环境污染一般具有以下特征:环境污染物一般是浓度低、持续时间长,而且是多种毒物同时存在,联合作用于人体;环境污染物在环境中可通过生物的或理化的作用,发生转化、增毒、降解或富集从而改变其原有的性状和浓度,产生不同的危害作用;环境污染物还可通过大气、水体、土壤和食物等多种途径对人体产生长期影响,受影响的对象很广泛,包括老年、壮年、青年、幼儿,即整个人群,甚至还包括母腹中的胎儿。

  【该题针对“环境卫生学的研究对象和研究内容★”知识点进行考核】

  14、

  【正确答案】 E

  【答案解析】 环境介质是人类赖以生存的物质环境条件,是指自然环境中各个组成部分中所具有的物质,通常以气态、液态和固态三种物质形态而存在,能够容纳和运载各种环境因素。具体来说,环境介质是指大气、水、土壤(岩石)以及包括人体在内的所有生物体。

  【该题针对“环境卫生学的研究对象和研究内容★”知识点进行考核】

  15、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 次生环境是指在人类活动影响下,其中物质交换、迁移和转化以及能量和信息的传递等都发生了重大变化的自然环境。

  【该题针对“环境卫生学的研究对象和研究内容★”知识点进行考核】

  16、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 温室效应是由于人类活动排放大量的温室效应气体如二氧化碳等所致。气候变暖除造成冰川积雪融化、海平面升高等生态环境破坏外,在医学方面气温增高可使啮齿动物、病媒昆虫的活动范围扩大、繁殖力增强,导致相关疾病如疟疾、乙型脑炎、流行性出血热等疾病的发生率增高。气候变暖使酷暑天日数增加,形成的热浪严重威胁人类健康。

  【该题针对“环境卫生学的研究对象和研究内容★”知识点进行考核】

  17、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 由于人为的原因造成广泛的环境污染,引起居民健康的严重危害和生态的破坏称为公害。因公害而造成的地区性疾病称为公害病。

  【该题针对“环境卫生学的研究对象和研究内容★”知识点进行考核】

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