1.王奶奶退休之前在县妇联上班，退休后她没有闲着，与社区附近的一所小学联系，当起了该校的校外辅导员。从我国社会工作的角度看，王奶奶所从事的校外辅导员工作属于( )

　　A.行政性社会工作

　　B.公益性社会工作

　　C.专业社会工作

　　D.普通社会工作

　　2.社会工作的特点不包括( )

　　A.互动合作

　　B.注重专业价值

　　C.专业助人活动

　　D.单向提供服务

　　3.解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是( )

　　A.网络成瘾

　　B.就业服务

　　C.老人服务

　　D.婚姻指导

　　4.多年来，市区某路口交通拥堵严重，机动车占用非机动车车道的现象十分普遍，社会工作者曾俊发现此问题后，调研发现造成拥堵的真正原因是该路段行人不遵守交通规则，于是曾俊决定在该路段宣传遵守交通规则的重要性，维持交通的正常运行，从而使该路段的拥堵得到有效改变。曾俊的做法体现了社会工作对社会的( )的功能。

　　A.维持社会秩序

　　B.促进社会和谐

　　C.促进人与社会环境的相互适应

　　D.增强个人能力

　　5.社会工作者不但要面向服务对象提供直接服务，还要进行间接服务。在下列社会工作者的角色中，属于间接服务角色的是( )

　　A.资源筹措者

　　B.服务提供者

　　C.支持者

　　D.倡导者

　　6.晏紫只有初中学历，又没有什么特别技能，自去年从某小型公司离职后至今仍处于失业状态，生活困难，导致其情绪非常低落。社会工作者赵蓝打算为其提供服务，她可以开展的工作是( )

　　A.对晏紫进行心理辅导

　　B.为晏紫提供经济援助

　　C.为晏紫提供学习进修机会

　　D.建议居委会举办就业技能培训班

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　　7.2014年，云南鲁甸县发生了6.5级地震，人民生命、财产受到重创，地震发生后，郑州一家社会服务机构迅速组织力量，抽调物质，第一时间把温暖送到灾区，保障灾区人民能够不挨饿、不挨冻，同时还向灾区人民提供政策和心理上的帮助，增强他们应对生存困境的能力。这体现了社会工作的( )领域。

　　A.社会健康服务

　　B.社区社会工作

　　C.社会救助

　　D.企业社会工作

　　8.国际社会认同的社会工作价值观中的“服务”指的是( )

　　A.社会工作者对每个人都给予关心和尊重，意识到个体差异和文化及种族上的多元性

　　B.社会工作者追求社会变革特别是与困难群体一起努力并代表他们寻求社会变革

　　C.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务

　　D.社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准，并用与之相适应的方式开展实际工作

　　9.小周是一名社会工作者，在一次与服务对象张涛的例行会谈中，张涛对小周说，他在半年前的一起盗窃案中为盗窃团伙提供了方便，并从中得到了好处，他现在感觉自己的做法很不对，但是当时他母亲病重治疗急需用钱，他别无选择。张涛恳求小周不要向学校反映这一情况。此时，小周面临的难题是( )

　　A.人情与法制及规定的冲突问题

　　B.价值介入与客观性的矛盾

　　C.保密问题

　　D.自我决定原则和家长制

　　10.同辈群体的特点不包括( )

　　A.平等性

　　B.开放性

　　C.认同性

　　D.同一性

　　11.小高是社会工作专业毕业的大学生，进入某一福利机构工作不久，他所掌握的社会工作知识匮乏.在其工作所要求的知识、态度和技能等方面表现不称职，而老李是这一社会福利机构的资深社会工作师，老李对小高进行督导，主要目的是为了解决小高的知识匮乏问题，提高他的专业知识和技能。那么老李对小高的督导应该体现社会工作督导中的( )的功能。

　　A.行政

　　B.教育

　　C.支持

　　D.管理

　　12.社区丁作的目标可分为过程目标和任务目标。下列行动属于实现过程目标的是( )。

　　A.增强居民处理社区事务的能力

　　B.改善社区的卫生状况

　　C.建立社区支持机构

　　D.加强社区的安全巡逻

　　13.在社区工作中，社会工作者在( )阶段的基本任务是要对社区进行科学细致的分析。

　　A.准备

　　B.启动

　　C.巩固

　　D.评估

　　14.根据《未成年人保护法》，关于对未成年人进行社会保护的说法，错误的是( )。

　　A.社会保护应坚持尊重、保护、教育的原则

　　B.图书馆、青少年宫应当对未成年人免费开放

　　C.营业性娱乐场所，未成年人凭身份证可允许进人

　　D.无行为能力的未成年人的信件，可由其父母或其他监护人代为开拆、查阅

　　15.地区发展模式与社区照顾模式之间的相同点在于( )。

　　A.较多关注社区性问题

　　B.重视发掘社区内部资源

　　C.过程目标的重要性超过任务目标

　　D.体现自上而下的改变