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2020幼儿教师资格保教知识与能力特训试题(十三)_第2页

来源:考试网  [ 2020年08月27日 ]  【

  11.( )迅速发展是幼儿学习的基础。

  A.语言能力

  B.模仿能力

  C.认识能力

  D.特殊能力

  12.保育员应具备心理素质与( )。

  A.合作精神

  B.爱心

  C.专业素质

  D.丰富的知识

  13.幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的( )。

  A.人际关系

  B.社会性行为规范

  C.社会性

  D.社会文化

  14.教师和幼儿是否建立良好关系,关键在于教师能否正确地看待幼儿,即( )。

  A.是否树立了正确的儿童观

  B.是否树立了正确的师生观

  C.是否树立了正确的教学理念

  D.是否树立了正确的知识观

  15.现代社会初期,学前教育的主要目标是( )。

  A.不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育

  B.以发展儿童智力为中心

  C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展

  D.为工作的母亲照管儿童

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  16.福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为( )。

  A.凡物

  B.积木

  C.恩物

  D.念物

  17.儿童的发展是通过( )。

  A.对物体的操作和与人的交往而发展的

  B.聆听教师讲授知识而发展的

  C.观察教师的操作过程而发展的

  D.观看电视卡通节目而发展的

  18.学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是( )。

  A.教师与儿童的关系

  B.教师与家长的关系

  C.教师与教师的关系

  D.家长与儿童的关系

  19.若儿童言语发育、社会交往出现障碍,而且伴有行为异常,兴趣奇特,往往是( )的症状。

  A.口吃

  B.缄默症

  C.自闭症

  D.多动症

  20.“孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是( )。

  A.环境

  B.邻居

  C.母亲

  D.成熟

责编:shunning阳

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