2020幼儿教师资格《保教知识与能力》模考训练（1）

　　一、单项选择题

　　1.华生认为，新生儿害怕两种事件，即( 　　)。

　　A.大声和陌生

　　B.大声和失持

　　C.抚摸和失持

　　D.吵闹和陌生

　　参考答案：B

　　参考解析：华生认为，新生儿害怕以下两种事件：大声和失持。

　　2.( 　　)是一种爆发式、猛烈而短暂的情绪状态，狂喜、暴怒、绝望、极度悲伤等都是其状态的表现。

　　A.心境

　　B.应激

　　C.激情

　　D.理智感

　　参考答案：C

　　参考解析：激情是一种爆发式、猛烈而短暂的情绪状态。获得重大成功后的狂喜、惨遭失败后的绝望和沮丧、失去至亲后的极度悲伤等，都是激情状态。

　　3.按照布里奇斯的研究，以下最早产生的情绪是( 　　)。

　　A.痛苦

　　B.惧怕

　　C.兴奋

　　D.厌恶

　　参考答案：C

　　参考解析：布里奇斯认为，初生婴儿只有皱眉和哭的反应，是未分化的一般性激动(兴奋)，是强烈刺激引起的内脏和肌肉反应。

　　4.幼儿表情社会化的发展主要包括两个方面：一是理解(辨别)面部表情的能力;二是( 　　)。

　　A.运用社会化表情手段的能力

　　B.引起情绪反应的社会性动因不断增加

　　C.情绪过程越来越分化

　　D.情感指向的事物不断增加

　　参考答案：A

　　参考解析：幼儿表情社会化的发展主要包括两个方面：一是理解(辨别)面部表情的能力;二是运用社会化表情手段的能力。情绪的日益丰富，包括以下两种含义：情绪过程越来越分化;情感指向的事物不断增加。

　　5.从社会内容角度，情感可以分为三类，其中不包括( 　　)。

　　A.激情

　　B.道德感

　　C.理智感

　　D.美感

　　参考答案：A

　　参考解析：情感是同人的社会性需要相联系的主观体验，从社会内容角度，可分为道德感、理智感和美感。激情是情绪的基本形式。

　　6.下列不属于幼儿社会性需要的形式的是( 　　)。

　　A.安全

　　B.交往

　　C.游戏

　　D.尊重

　　参考答案：A

　　参考解析：社会性需要是指幼儿社会性情感及社会交往的需要、归属和爱的需要等，安全的需要不属于社会性需要。

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　　7.两三岁以后的儿童，常常由于被告知蛇会咬人、黑夜有鬼等，而产生怕蛇、怕黑等情绪。这体现了情绪情感发展的哪种水平?( 　　)

　　A.与感知觉相联系的情绪情感

　　B.与记忆相联系的情绪情感

　　C.与想象相联系的情绪情感

　　D.与思维相联系的情绪情感

　　参考答案：C

　　参考解析：题中所述情况是和想象相联系的情绪体验。

　　8.人在智力活动过程中，认识和追求真理时，需要能否满足而产生的情感体验是( 　　)。

　　A.道德感

　　B.理智感

　　C.心境

　　D.美感

　　参考答案：B

　　参考解析：理智感是人在智力活动过程中，认识和追求真理时，需要能否满足而产生的情感体验。它在人的认识活动中产生，又进一步推动认识深入和发展。

　　9.在出乎意料的紧迫情况下引起的急速而紧张的情绪状态是( 　　)。

　　A.道德感

　　B.心境

　　C.激情

　　D.应激

　　参考答案：D

　　参考解析：本题考查了应激的概念。应激是在出乎意料的紧迫情况下引起的急速而紧张的情绪状态。应激状态有积极的作用，也有消极的作用。

　　10.( 　　)是由于限制新生儿运动引起的。

　　A.怕

　　B.烦

　　C.怒

　　D.爱

　　参考答案：C

　　参考解析：怒是由于限制新生儿运动引起的。怕是由于大声和失持引起的。爱是由抚摸、轻拍或触及身体敏感区域产生的。